Projet de libellule

Depuis son commencement plus qu'il y a une décennie, la libellule projet de a atteint des millions d'enfants, de parents, et d'éducateurs dans le monde entier avec sa copie, Web, et médias d'émission. Créé par des professeurs dans le programme occidental d'université de à l'université de Miami de et édité par l'association nationale de professeurs de Sciences de , le projet a commencé en 1994 par le placement original du National Science Foundation (NSF) de , et le lancement du magazine de la libellule de . La libellule de était la première publication nationale qui a placé les investigations scientifiques de la premier-personne des enfants à côté des découvertes des chercheurs adultes, tels que Dr. monde-renommé Jane Goodall de primatologist. La libellule projet de a frayé un chemin les « vrais enfants, l'approche de la vraie science » à l'étude, et en tout de ses projets continue à travailler vers la réforme enquête-conduite à l'enclenchement public d'augmentation en science et arrangement global.

Les programmes en cours de la libellule projet de incluent :
Les expéditions de la terre de

est un programme global de conservation qui des liens formels et des éducateurs sans cérémonie ainsi que des scientifiques aux points névralgiques de conservation en Afrique, en Asie, et en Amériques. Ces instruction-libres, cours de recevoir un diplôme-crédit fusionnent l'expertise éducative le libellule s d'université Miami de la' avec les efforts monde-renommés de conservation du zoo et du jardin botanique de Cincinnati de . Les cours d'outre-mer incluent :
Le Kenya : Faune et les gens dans des paysages Integrated
La Namibie : Grande conservation de chat
La Thaïlande : Bouddhisme et conservation
La Mongolie : Écologie et conservation de steppe
Le Trinidad : Éducation environnementale
Le Costa Rica : Écologie de Neotropical
Belize : Forêt et écologie marine Depuis que les expéditions de la terre ont commencé en 2003, plus de 700 éducateurs de 48 états ont été acceptés au programme. Journal, radio, et HTTP de de télévision : /histoires de www.php profilant les éducateurs d'expéditions de la terre ont fonctionné dans les centaines de moyens de communication de nouvelles dans tout le pays.
le DragonflyTV de

est série télévisée nationale d'un PBS qui apporte le " de Dragonfly s de ; vrais enfants, vrai science" ; approche à une assistance nationale de télévision. Produit par la télévision publique de TPT, le NSF-placé DragonflyTV atteint plus de 1.5 million de visionneuses chaque semaine.
l'iDiscovery de

est une association entre la libellule projet de et la découverte du projet de l'Ohio. l'iDiscovery facilite le professeur apprenant les communautés par l'intermédiaire d'un avancé, tandis que facile à utiliser, la communauté de étude basée sur le WEB créée par la libellule projet de . l'iDiscovery dispense des cours de recevoir un diplôme-crédit de l'université de Miami de à plus de 2.000 éducateurs par année.
Recherche sauvage de

-- de la libellule projet de de projet et du jardin de zoo de Cincinnati de et botanique -- est conçu pour engager le public dans la science et la conservation aux zoos, aux aquariums, et aux environnements d'étude semblables dans tout le pays. Dans l'association avec un consortium de zoos et d'aquariums dans tout le pays, la recherche sauvage fait participer des familles directement dans l'action de recherches et de conservation par les centres de recherches sauvages, les médias de étude participatoires, et les programmes éducatifs. La recherche sauvage est placée par le National Science Foundation .

Histoire

La libellule projet a travaillé intensivement dans formel et les environnements d'étude sans cérémonie et, pour plus qu'une décennie, a dirigé des projets nationaux et internationaux importants de réforme de la science.

La libellule projet a développé un lancement, approche participatoire de la science avec le lancement du magazine de la libellule de en 1995. Financé par le National Science Foundation , créé et édité par un groupe de professeurs dans le programme occidental d'université de à l'université de Miami de , et édité par l'association nationale de professeurs de Sciences de , la libellule lauréate de a établi le premier magasin national pour comporter les investigations et les découvertes des enfants. La libellule de a gagné une réputation sterling dans l'éducation en démontrant la puissance des voix des enfants et en changeant des prétentions très répandues au sujet du rôle des enfants dans la science. La libellule de a édité des résultats pour les assistances professionnelles, mais la meilleure évidence du succès de Dragonfly s de vient des études telles que Saunders (1999) sur l'union monogame dans les dauphins, le Schamel (1997) sur la prédation de nid par les renards arctiques, et le Taylor (1998) sur le rapport entre la musique et la mémoire - toutes les études écrites par des investigateurs plus jeune que 12 années, dont le travail a été édité en magazine de la libellule de .

Mission de la vraie science de Dragonfly s de les « vrais enfants, » menée à frayer un chemin des programmes dans les arrangements formels et sans cérémonie d'éducation, tels que la science de RECHERCHE de la libellule de matraque pour les garçons et les clubs de filles de l'Amérique et les cours de recevoir un diplôme-crédit pour des professeurs.

En 1998, la libellule du de Miami partnered avec les producteurs lauréats d'Emmy d'Apple de Newton à TPT-TV pour créer NSF-placé, DragonflyTV de la série télévisée des enfants de PBS. Maintenant dans sa cinquième saison, le DragonflyTV donne à de jeunes investigateurs une assistance nationale de plus de 25 millions de visionneuses par année.

En plus de DragonflyTV, les projets en cours de Dragonfly s de incluent des expéditions de la terre, l'iDiscovery, et la recherche sauvage.

Logé aujourd'hui dans le département de Miami de la zoologie, la libellule projet continue à travailler nationalement et à favoriser internationalement la voix, la conservation, et l'arrangement global.

Random links:Maizuru, Kyoto | Vince DiMaggio | Église de Valleberga | Force de l'infection | Werner Rolevinck | Proyecto_de_la_libélula