Musique de Braille
La musique de Braille de est un code de Braille de qui permet à la musique de notated using des cellules de Braille de sorte que la musique puisse être lue par les musiciens malvoyants. Le système de musique de Braille a été à l'origine développé par le Louis Braille .
la musique emploie la même cellule de Braille de de six-position que braille littéraire. Toutefois la musique de braille assigne une signification entièrement séparée à chaque symbole de braille ou le groupe de symboles, différent de braille littéraire, et a sa propres syntaxe et abréviations.
La plupart de quelque chose qui peut être écrit dans la notation de musique standard d'impression peut être aussi bien écrit dans la notation de musique de braille. Cependant, la notation de musique de braille est un système complètement indépendant et bien développé de notation avec ses propres conventions et syntaxe.
La plus grande collection du monde de musique de braille est située à la bibliothèque nationale pour les abat-jour, à Stockport, le R-U.
Étude de la musique de Braille
Il n'est en général ni plus facile ni plus difficile apprendre musique de Braille, bien que différent de la musique d'impression. Les musiciens malvoyants gagnent les mêmes avantages en devenant étude musicalement instruite pour lire la musique de braille de même que font les musiciens aperçus qui apprennent à lire la musique d'impression.Les musiciens malvoyants qui deviennent les interprètes fortement compétents sans apprendre jamais à lire la musique ont les mêmes difficultés et inconvénients que les musiciens aperçus dans la même situation. Dans l'un ou l'autre cas, le musicien illettré dépend complètement de d'autres pour apprendre la nouvelle musique ou les nouvelles pièces. Et il est très difficile que le musicien avancé ait la patience pour passer des mois ou des années revisitant les rudiments de la musique afin d'apprendre à lire et écrire ce qui peut déjà être exécuté facilement.
Les musiciens malvoyants peuvent commencer à apprendre à lire la musique de braille au sujet du temps où ils ont la catégorie raisonnable 2 braille littéraire de lecture de compétence.
Musique de enseignement de Braille
La musique de Braille pour des débutants, comme la musique d'impression pour des débutants, est tout à fait simple. Les professeurs de musique aperçus ou malvoyants sans la connaissance précédente de la musique de braille peuvent facilement apprendre les rudiments de la notation de musique de braille et garder une étape ou deux en avant de l'étudiant de commencement qui apprend la musique de braille. Quelques livres communs de méthode d'impression sont disponibles dans la musique braille, de sorte que le professeur aperçu puisse employer une version d'impression et l'étudiant malvoyant la version brailled (ou l'autre manière autour).Des informations sur des cours et des matériaux pour apprendre la musique de braille peuvent être trouvées dans le FAQ de musique de Braille.
Transcription de la musique dans Braille
Beaucoup de musique utilisée généralement a été transcrite en braille. Aux États-Unis c'est fourni par le service de bibliothèque nationale (NLS) de la Bibliothèque du Congrès (libre pour les individus qualifiés) et par d'autres sources. La plupart des pays ont une bibliothèque nationale semblable au NLS. Voir le FAQ de musique de Braille pour des détails.Cependant, beaucoup de musiciens malvoyants ont besoin de beaucoup de musique qui a été jamais avant transcrite en musique de braille. Aux Etats-Unis, Canada, Royaume-Uni, et beaucoup d'autres pays, il y a un réseau des transcripteurs de musique de braille qui peuvent transcrire une telle musique.
Une autre option est d'employer un système d'ordinateur-musique. De tels systèmes permettent typiquement un utilisateur aperçu ou malvoyant pour écrire la musique dans un programme automatisé de notation de musique. Le logiciel convertit alors automatiquement la notation d'impression qui a été entrée dans la notation de musique de braille. Deux tels logiciels sont des points et Toccata de danse. Le KIT de musique de Braille fonctionne dans les deux directions : les musiciens peuvent créer des points de musique de braille qui peuvent alors être convertis en musique d'impression, ou un musicien aperçu peut employer la finale pour créer des points d'impression qui sont alors soient convertis en musique de braille.
Introduction aux symboles et à la syntaxe de musique de Braille
Certains des symboles et des combinaisons de musique les plus communs de braille sont récapitulés dans le diagramme ci-dessous :
Les utilisateurs malvoyants peuvent télécharger le tableau synoptique de musique de Braille dans l'un ou l'autre de ces formats :
1. Résumé de musique de Braille de comme dossier direct de Duxbury
2. Résumé de musique de Braille comme dossier des textes de Braille
Lancement et rythme
Comme " ; Notes" ; la section du diagramme de braille de musique ci-dessus indique, des expositions simples d'un symbole le lancement et la longueur rhythmique d'une note. Par exemple, les points 1.5 indiquent une huitième note (ou la 128th note) C.Comme " ; Notes" ; la section du diagramme indique, chaque symbole de rythme dans braille que la musique fait à double vocation--les 8èmes notes et les 128th notes emploient les mêmes symboles, de même que font les notes quartes et les soixante-quatrième notes, demi des notes et les trentes-deuxième notes, et les rondes et les 16èmes notes.
Dans la pratique les débutants d'abord apprennent la valeur rhythmique la plus commune (8ème, quart, demi, et les rondes) et ignorent l'autre possibilité.
Pour les étudiants avancés il n'y a jamais ambiguïté rhythmique entre les deux valeurs parce que le contexte musical, y compris la signature de mètre et les lignes de barre, fait l'espace libre rhythmique prévu de valeur. Par exemple, dans une mesure de 4/4 fois qui inclut seulement le symbole avec les points 1.4 (entiers ou le 16ème repos), le contexte musical indique que le symbole doit indiquer un repos entier.
Marques d'octave
Une marque d'octave est incluse avant un symbole de note pour spécifier l'octave de la note. Par exemple, la 4ème octave est l'octave commençant par C moyen et montant au B au-dessus du C.Des symboles d'octave sont seulement spécifiés une fois nécessaires. Par exemple, une mélodie procédant vers le haut à partir de la première octave peut, si se déplaçant par étape, procéder à la seconde, troisièmement, et aux quatrièmes octaves sans exiger les signes additionnels d'octave.
La règle est que, en l'absence d'une marque d'octave spécifiant autrement, les notes se déplacent toujours par un unisson, 2ème, ou 3ème plutôt qu'un 6ème, un 7ème, ou une octave. Par exemple, les mouvements suivants vers le haut sans interruption, finissant dans l'octave 5 :
Octave 2 C C D G E-F un B C D G E-F un B C D G E-F A B B C C
La règle pour 4ths et 5ths est différente, de quelque manière que : en l'absence d'un signe d'octave spécifiant autrement, un saut mélodique d'un 4ème ou un 5ème restera toujours dans la même octave que la note précédente. Par exemple, ce qui suit reste toujours dans l'octave 2 :
Octave 2 C G D A E B F C G D A E
En raison de l'utilisation des marques d'octave, des symboles de clef ne sont pas techniquement exigés dans la musique de braille. Occasionnellement quand transcrivant la musique d'impression en braille, des symboles de clef (clef bas, clef triple, ou autre) seront indiqués simplement de sorte que le musicien malvoyant se rende compte de chaque détail des points originaux d'impression.
Inscriptions musicales
Les indications musicales aiment le " ; dim" ; , " ; cresc" ; , ou " ; rit" ; sont insérés en ligne avec la note et la notation et, pour les différencier de la note, l'octave de rythme, et d'autres signes de musical, sont toujours précédés par le " ; sign" de mot ; (points 3.Des insultes peuvent être indiquées par un signe d'insultes entre deux notes ou des insultes de parenthèse entourant un groupe de notes à slurred.
Des signes musicaux tels que staccato ou le tenuto sont généralement placés avant que la note ou la corde qu'ils affectent. Les signes musicaux montrés sur le diagramme sont montrés modifiant une note quarte C (points 1.
" ; Hyphen" de musique ; est employé pour indiquer qu'une mesure de musique sera continuée sur la ligne suivante (ceci se produit légèrement plus souvent dans la musique de braille que dans la musique d'impression).
Un " ; apostrophe" de mot ; indique que le mot sera continué sur la ligne suivante.
Symboles de répétition
Comme braille littéraire, la musique de braille tend à être plutôt encombrante. Pour cette raison, un système des symboles de répétition--beaucoup plus étendu que cela utilisé dans la musique d'impression--est utilisé pour réduire des tours de page, la taille des points, et des dépenses de l'impression.Le symbole de répétition (points 2.6) est employé pareillement au symbole musical de répétition pour indiquer qu'un battement, demi d'une mesure, ou une pleine mesure doit être répété.
En outre, la musique de braille inclut souvent des instructions telles que le " ; répéter le here" de la mesure 2 ; ou " ; répéter le here" des mesures 5-7 ;. De telles indications sont en plus des marques utilisées généralement de répétition et des premières et deuxièmes fins utilisées dans la musique d'impression, qui sont également employées dans la musique de braille.
Lignes et cordes Contrapuntal dans un personnel
À la différence de notation de musique d'impression, la musique de braille est un format entièrement linéaire. Par conséquent certaines conventions doivent être employées pour indiquer les lignes et les cordes contrapuntal, situations où plus d'une note est jouée simultanément dans un personnel simple.
Dans-s'accorde
Des lignes contrapuntal indépendantes dans un personnel simple sont indiquées par l'intermédiaire de l'entier-mesure ou du " de partie-mesure ; dans-accords" ;. Premier des lignes contrapuntal est donné, puis la deuxième ligne contrapuntal, jointe par dans-accordent des symboles. Dans-accorder les symboles indiquent que les deux lignes doivent être jouées simultanément.
Notation d'intervalle
Des sections en accords Homophonic sont écrites using la notation d'intervalle. Par exemple, le " de notation ; quart-note-c, 3ème, 5th" ; indiquerait jouer le C. avec les notes un 3ème et 5ème plus haut que C, faisant tout à fait à une corde C-E-G une note quarte dans la longueur.Il y a également une capacité limitée dans la notation d'intervalle de permettre, par exemple, une voix intérieure à déplacer brièvement avec l'indépendance rhythmique des autres voix. Un tel mouvement est commun dans le modèle à quatre parties de choral et il est commode de pouvoir manipuler cette situation sans recourir à dans-s'accorde.
La lecture de la notation d'intervalle est légèrement compliquée par le fait que le fond d'utilisation de quelques barres vers le haut de la notation (la note inférieure de chaque corde est spécifiée et des intervalles sont lus vers le haut de la note indiquée) et de la notation de dessus d'utilisation de quelques barres vers le bas (la note supérieure de chaque corde est spécifiée et des intervalles sont lus en bas de la note indiquée).
La convention moderne concernant le choix entre la notation de bas en haut ou de haut en bas d'intervalle est de spécifier la note principale (la ligne basse ou la ligne de mélodie) et a laissé les intervalles aller vers le haut ou vers le bas de là, comme approprié. Par exemple, dans la plupart de musique de piano la main gauche spécifie la note inférieure et les intervalles disparaissent de bas en haut tandis que la main droite spécifie la note supérieure et les intervalles disparaissent de haut en bas.
Beaucoup de points plus anciens emploient une méthode différente, cependant, avec toutes les barres lisant le fond vers le haut ou toutes les barres lisant le dessus vers le bas.
La plupart des points ont une note indiquer la direction de la notation intervalic. Cependant dans quelques points plus anciens la direction de la notation d'intervalle doit être établie du contexte musical.
Par convention, dans-s'accorde sont donnés dans la même direction que la direction employée par la notation d'intervalle. Par exemple, si la notation d'intervalle est puis de bas en haut dans-s'accorde pour ce personnel sera donné avec la plus basse ligne contrapuntal d'abord, puis la prochaine ligne contrapuntal plus élevée en second lieu, et ainsi de suite.
Ainsi, l'examen dans-s'accorde est à sens unique pour établir si la notation d'intervalle sur un personnel particulier est de bas en haut ou de haut en bas.
Traiter différentes barres
Beaucoup de musique d'impression est écrite sur plusieurs différentes barres. Par exemple, la musique de piano est typiquement écrite sur deux barres différentes combinées dans le personnel grand : un pour le clef triple et un pour le clef bas, alors que la musique chorale a souvent quatre barres différentes (une pour le soprano, l'alto, la teneur, et la basse). Dans la musique d'impression, les notes dans différentes barres qui jouent simultanément sont alignées verticalement.En raison de la nature de la musique de braille, et du fait que le musicien de braille peut typiquement lire seulement un personnel à la fois, des barres multiples sont manipulées de plusieurs différentes manières selon la complexité de la musique et d'autres considérations.
La barre de au-dessus du format de barre est la plus semblable à la musique d'impression. La musique simple de piano dans la barre au-dessus du format de barre est tout à fait semblable à la musique d'impression, avec la notation droite sur la notation supérieure de ligne et de main gauche sur le résultat inférieur. Un certain degré d'alignement vertical entre la main droite et la main gauche est maintenu.
D'autres manières de traiter la musique multiple de personnel sont ligne de au-dessus de le format ligne , '' section par format de section '', modèle de paragraphe de , et barre de par le format de barre. En règle générale ces formats prennent moins d'espace à la page mais exigent plus du musicien en établissant comment adapter les barres ensemble.
Par exemple, dans des points de piano notated dans la section par format de section, la partie droite peut être écrite pour les 8 premières mesures, suivi de la pièce à gauche pour les mêmes 8 mesures. Aucune tentative n'est faite par le transcripteur aligner ou synchroniser les pièces de main droite et de main gauche pour ces mesures.
Le même procédé est suivi pour des mesures 9-16 (première musique pour la main droite, puis pour la main gauche), et ainsi de suite, section de la section, dans tous les points.
À un niveau pratique, le musicien apprenant des points notated dans la section par format de section apprend et mémorise un seul droit de section, puis la même seule main gauche de section, puis établit les deux mains ensemble par mémoire et en mettant en référence de diverses taches dans les points de musique de braille pour établir mentalement comment les sections s'adaptent ensemble.
Une note du transcripteur dans les points clarifie souvent le format utilisé. Cependant, avec beaucoup de points plus anciens et plus complexes le format doit être déterminé par l'examen de la musique et du contexte.
Variations de la musique de Braille
Au cours des années et dans les nombreux différents pays du monde, une série de différences mineures dans la pratique en matière de musique de braille ont surgi. Quelques pays ont preferred une norme différente pour l'intervalle ou fournissent la notation, ou ont employé de personnel différents codes pour différentes notations musicales moins communes.Un effort international de normaliser le code de musique de braille a continué à accomplir le progrès, aboutissant aux mises à jour récapitulées en code 1997 de musique de Braille et détaillées dans le nouveau manuel international de la notation de musique de Braille (1997). Cependant, les utilisateurs de musique de braille devraient se rendre compte qu'ils continueront à rencontrer des utilisations divergentes quand commandant des points des maisons et des bibliothèques d'impression, parce que ces points sont souvent plus anciens et viennent de divers pays.
Voir également
Musiciens aveugles .
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