Mouvement intelligent de conception

Vue d'ensemble

Les campagnes intelligentes de mouvement de conception principalement sur deux avants : une campagne des relations publiques a signifié pour influencer les médias populaires et pour balancer l'opinion publique ; et une campagne d'incitation agressive pour cultiver le soutien de l'enseignement de la conception intelligente parmi les décisionnaires et la communauté éducative plus large. Ces deux activités sont en grande partie placées et dirigées par l'institut de découverte, du national vers des niveaux des bases . Le premier but du mouvement est d'établir une acceptation de conception intelligente aux dépens de l'évolution de dans la science d'école d'Etat ; son but à long terme est aucun moins que le " ; renewal" ; de la culture américaine par la formation de l'ordre public pour refléter des valeurs chrétiennes conservatrices. Comme états d'institut de découverte, la conception intelligente est centrale à cet ordre du jour : " ; Promesses de théorie de conception de renverser la dominance suffocante du worldview de materialist, et de la remplacer par une consonne de la science avec convictions." chrétien et théiste ;

L'institut de découverte a également compté sur plusieurs scrutins pour indiquer l'acceptation de la conception intelligente. Un scrutin 2005 de Harris a identifié dix pour cent d'adultes aux Etats-Unis pendant que prenant ce qu'ils ont appelé la position intelligente de conception, ce " ; les êtres humains sont si complexes qu'ils aient eu besoin d'une force puissante ou de devoir intelligent aider à créer le them" ;. (64% était conforme à la vue de creationist que " ; des êtres humains ont été créés directement par God" ; et 22% a cru ce " ; les êtres humains ont évolué d'un species" plus tôt ;. Cependant, usine admise par 49% et évolution d'animal, alors que 45% ne faisait pas.) Bien que quelques scrutins commissionnés par l'institut de découverte montrent plus d'appui, ces scrutins ont été critiqués comme souffrant des pailles considérables, telles qu'avoir un bas taux de réponse (248 sur 16.000), étant conduit au nom d'une organisation avec un intérêt exprimé pour les résultats du scrutin, et contenant de principales questions.

Les critiques de la conception intelligente et de son mouvement affirment que la conception intelligente est une forme spécifique de créationisme, le Néo--créationisme , un point de vue de rejeté par les avocats intelligents de conception. Elle a été soutenue par les 2005 ordonnant dans la cour fédérale des Etats-Unis de qu'une condition publique de secteur scolaire pour la science classe pour enseigner que la conception intelligente est une alternative à l'évolution était une violation de la clause d'établissement de du premier amendement de à la constitution d'Etats-Unis . Au secteur scolaire (2005), de région de Kitzmiller v. Douvres de de John E. Jones III du Juge du Tribunal d'arrondissement des Etats-Unis de a également ordonné que la conception intelligente n'est pas la science et est essentiellement religieuse en nature.

En poursuivant le but d'établir la conception intelligente aux dépens de l'évolution dans la science d'école d'Etat, les groupes intelligents de conception ont menacé et les professeurs de Sciences de lycée, les membres de schoolboard et les parents d'isolement qui se sont opposés à leurs efforts. Le relèvement les défis curriculaires bien organisés des partisans intelligents de conception aux panneaux d'école locaux ont été disruptif et séparatif dans les communautés où ils ont eu lieu. La course de campagnes par conception intelligente groupe des professeurs d'endroit en position difficile de l'argumentation contre leurs employeurs tandis que les défis judiciaires aux secteurs scolaires locaux sont coûteux et détournent les fonds rares à partir de l'éducation dans des batailles judiciaires. Bien que ces batailles judiciaires aient presque invariablement eu comme conséquence la défaite des partisans intelligents de conception, elles sont vidangeantes et séparatives aux écoles locales. Par exemple, en raison de l'épreuve du secteur scolaire de région de Kitzmiller v. Douvres de , le secteur scolaire de région de Douvres a été forcé de payer $1.011 dans les honoraires et les dommages poursuivre une politique de enseignant la polémique - présentation de la conception intelligente comme alternative allégué scientifique à l'évolution.

Bras légaux

Le bras légal de fait du mouvement est le Thomas plus de centre de loi . Ceci a joué un rôle central dans la défense contre des objections légales à l'enseignement de la conception intelligente dans des classes de la science d'école d'Etat, généralement apporté pour des au sol du premier amendement . Le centre a également participé en tant que plaignant pour enlever les barrières légales sur l'enseignement de la conception intelligente comme science. Les bases légales semblables, les fonds de la défense d'alliance de et l'éducation de la Science de qualité de pour tout le (QSEA), ont également plaidé intensivement au nom du mouvement. Cependant beaucoup plus petit dans la balance que le Thomas plus de centre de loi, en sa première année de l'existence (2005) QSEA n'a apporté pas moins de trois procès séparés pour promouvoir l'ordre du jour du mouvement intelligent de conception. Les critiques ont proposé que s'il étaient de continuer son modèle de litige, QSEA pourrait être considéré un plaideur ennuyeux .

Le enseignent la polémique

Le du du mouvement enseignent la campagne de la polémique est conçu pour dépeindre l'évolution comme " ; une théorie dans le crisis" ; et pour impliquer que l'établissement scientifique essaye d'étouffer ou supprimer les découvertes qui soutiennent la conception intelligente. Le mouvement essaye de ce fait d'appeler ou favoriser une méfiance de la science et des scientifiques, particulièrement où les courants du l'Anti-intellectualism sont déjà présents. En réponse à une telle critique, réclamation de militants ils confrontent les limitations de l'orthodoxie et du naturalisme scientifiques . Celui qui la motivation, le mouvement intelligent de conception ait attiré l'attention considérable de presse et les poches d'appui public, particulièrement parmi les chrétiens américains conservateurs.

Critique

Selon des critiques du mouvement intelligent de conception, le but du mouvement est politique plutôt que scientifique ou éducatif. Ils réclament le " du mouvement ; les activités trahissent un ordre du jour agressif et systématique pour favoriser non seulement le créationisme intelligent de conception, mais le worldview religieux qui undergirds it." ; La conception intelligente est une tentative de remanier le dogme religieux dans un effort de réintroduire l'enseignement du créationisme biblique du aux salles de classe de la science d'école d'Etat ; le mouvement intelligent de conception est un effort de remodeler la société américaine dans une théocratie, principalement par l'éducation. Comme évidence, les critiques citent les activités politiques de l'institut de découverte, son " ; " de la stratégie de cale de ; et rapports faits par de principaux partisans intelligents de conception.

Le position de s de la communauté scientifique intelligent la ', comme représentée par l'Académie des Sciences nationale et le centre national de pour l'éducation de la Science, est que la le conception n'est pas la science, mais le Pseudoscience du creationist . Le Richard Dawkins , un biologiste et professeur à l'Université d'Oxford, compare la demande du mouvement intelligent de conception au " ; enseigner le controversy" ; avec la demande pour enseigner à l'earthism plat acceptable en termes d'histoire, mais pas en termes de science. " ; Si vous donnez l'idée qu'il y a deux écoles de pensée dans la science, un qui indique la terre est rond et un qui indiquent la terre est plat, vous trompent children." ; < ! --Time Magazine, 15 août 2005, page 32-->

Origine du mouvement

Le mouvement intelligent de conception s'est développé hors d'une tradition de creationist qui plaide contre la théorie évolutionnaire d'un point de vue religieux, habituellement un le christianisme fondamentaliste évangélique de ou de . Bien qu'intelligent les avocats de conception réclament souvent qu'ils plaident seulement pour l'existence d'un " ; designer" ; qui les mai ou mai ne pas être Dieu, les avocats principaux de tout le mouvement croient que ce concepteur est Dieu. Ils accompagnent fréquemment leurs arguments d'un examen des issues religieuses, particulièrement en s'adressant aux assistances religieuses, mais réduisent la valeur ailleurs des aspects religieux de leur ordre du jour.

La conséquence d'Epperson v. Arkansas

En 1987, la décision de la court suprême des Etats-Unis de concernant le Edwards v. Aguillard a effectivement enlevé l'enseignement outre du créationisme de la science de création dans des salles de classe de la science d'école d'Etat. Comme conséquence immédiate, l'ébauche du de manuel de biologie de lycée de la science de création des pandas et des personnes , qui avaient été déjà exprimés pour éviter les restrictions du 1968 les actes v. Arkansas et 1975 d'Epperson de de Daniel v. des eaux en présentant un créationisme sans référence au livre de la genèse de ou aux principes chrétiens, a été changée en 1987 de sorte que toutes les références au " ; creation" ; ou " ; creationism" ; ont été changés en " ; design" intelligent ;. En 1988, un de ses rédacteurs, Charles Thaxton , a passé le " d'expression ; design" intelligent ; sur au Steven Meyer .

En le 1989 de des pandas et des personnes a été édité par la base de pour la pensée et l'éthique , avec la définition qui " ; La conception intelligente signifie que les diverses formes de la vie ont commencé abruptement par une agence intelligente, avec leurs configurations distinctives déjà intactes. Pêcher avec des ailerons et des balances, des oiseaux avec des plumes, des becs, des ailes, etc." ;

Le des pandas et les gens et les publications intelligentes suivantes de conception présentent un créationisme qui discute ce " ; l'origine de nouvelles organizations dans une cause peu importante : dans un modèle, un plan, un modèle, conçu par un agent" intelligent ; , < ! --Source ? --> mais sans faire la référence explicite à l'identité d'un tel agent. De cette façon, on l'a espéré que la violation amendement du des Etats-Unis du premier serait évitée.

Johnson et la stratégie de cale

Un livre plus tôt, évolution de : Une théorie dans la crise écrite par le Michael Denton et éditée en 1985, est citée par Phillip E. Johnson comme après l'avoir été convaincu des problèmes avec la théorie de l'évolution, la méthode scientifique et ses soutiens épistémologiques du . Avaient commencé par son Darwin de de 1991 livres sur l'épreuve , ceux-ci les thèmes que Johnson poursuit dans ses livres, les discours et les discussions.

Avant la publication du Darwin sur l'épreuve , Johnson a rencontré le Stephen C. Meyer , maintenant un directeur à l'institut de découverte. Par Meyer, Johnson a rencontré d'autres qui développaient ce qui est devenu le mouvement intelligent de conception, y compris Michael Denton. Johnson est allé bien au chef de fait du groupe et de sa campagne. Ce groupe a formé et continue à opérer par le centre de l'institut de découverte pour le renouvellement de la Science et de la culture (CSRC, maintenant le centre de pour la Science et culture , CSC). Johnson indique qu'avant que le Darwin sur l'épreuve ait été édité (1991), il avait la plupart du temps établi la stratégie qu'il a pensée gagnerait, à temps, la campagne du mouvement intelligent de conception. Il réclame plus loin qu'il pouvait convaincre ces éducateurs de creationist qui avaient été renversés par l'acte d'Edwards v. Aguillard , avec les creationists de la jeune-terre de et quelques creationists de la vieux-terre de , que sa stratégie était la meilleure manière en avant.

Selon Johnson, la stratégie de cale, sinon la limite, ont commencé en 1992 : Le mouvement nous appelons maintenant la cale faite son début public à une conférence des scientifiques et des philosophes tenus à l'université méthodiste méridionale en mars 1992, après la publication de mon Darwin de livre sur l'épreuve (1991). La conférence rassemblée comme haut-parleurs quelques chiffres principaux de cale, en particulier Michael Behe, Stephen Meyer, William Dembski, et moi-même|Phillip Johnson|La cale cassant le monopole moderniste sur la Science

L'institut de découverte et la « grande tente »

La stratégie du mouvement comme déterminée par Johnson énonce le remplacement du " ; science" de materialist ; avec le " ; science" théiste ; en tant que son but primaire ; et, plus généralement, pour que la conception intelligente devienne " ; la perspective dominante dans le science" ; et au " ; imprégner notre life." religieux, culturel, moral et politique ; Cet ordre du jour est maintenant activement poursuivi par le centre de pour la Science et la culture (CSC), qui joue le rôle principal dans la promotion de la conception intelligente. Ses camarades incluent la plupart des principaux avocats intelligents de conception : William A. Dembski , Michael Behe , puits Jonathan de et Stephen C.

La conception intelligente a été décrite par ses partisans comme " ; grand tent" ; la croyance, une dans laquelle tous les theists ont uni par avoir un certain genre de croyance de creationist (mais des avis différents en ce qui concerne des détails) peut soutenir. Si avec succès favorisée, elle rétablirait le créationisme dans l'enseignement de la science, après quoi les discussions concernant des détails pourraient reprendre. Dans sa tente 2002 de d'article grande : Créationisme traditionnel et la Communauté intelligente , crédits semblables Johnson de conception de Paul A. Nelson d'institut de découverte pour le " ; grand tent" ; approche et pour rétablir la discussion de creationist depuis la décision d'Edwards v. Selon le Nelson, " ; La promesse de la grande tente de l'identification est de fournir un arrangement où les chrétiens et d'autres peuvent être en désaccord amicablement et fructueusement au sujet comment de mieux comprendre le monde normal aussi bien que scripture." ;

Dans sa présentation au 1999 reprenant l'Amérique pour la conférence du Christ, le comment la discussion d'évolution peut être gagné, Johnson a affirmé ce " ; grand tent" ; rôle pour le " ; Le Wedge" ; (sans employer la conception intelligente de limite) :

À l'entretien d'une évolution utile ou guidée n'est pas parler de l'évolution du tout. C'est " ; creation." lent ; Quand vous le comprenez que la manière, vous se rendent compte que la théorie de l'évolution darwinienne contredit pas simplement le livre de la genèse, mais chaque mot dans la bible du commencement jusqu'à la fin. Elle contredit l'idée que nous sommes ici parce qu'un créateur a provoqué notre existence pour un but. C'est la première chose que j'ai réalisée, et elle porte la signification énorme.

Ainsi Dieu nous a-t-il créés ? Ou avons-nous créé Dieu ? C'est une issue qui unit des personnes à travers le monde théiste. Même les personnes juives religieuses et Dieu-croyantes diront, " ; C'est une issue que nous avons vraiment un enjeu dedans, ainsi discutons d'abord cette question. Réglons d'abord cette question. Il y a d'abondance d'autres questions importantes sur lesquelles nous pouvons ne pas convenir, et nous aurons un temps merveilleux discutant questions après que nous ayons arrangé le premier. Nous aborderons ces questions dans un meilleur esprit parce que nous avons travaillé ensemble pour ce terrain communal important end." ;

La cale est en soi un mouvement oecuménique. Michael Behe est un catholique. Le prochain livre qui sort de la presse d'Université de Cambridge par un de mes associés proches est par un converti évangélique à l'orthodoxie grecque. Nous avons beaucoup de protestants, aussi. Le point est que nous avons ce mouvement intellectuel offrant tout l'éventail de produits qui nous permet d'obtenir un équilibre dans les journaux scientifiques et scolaires et dans les journaux des diverses fois religieuses|Phillip Johnson|La discussion d'évolution peut être gagnée

L'institut de découverte nie uniformément des allégations que son ordre du jour intelligent de conception a les bases religieuses, et réduit la valeur de la source religieuse de beaucoup de son placement. Dans une entrevue de Stephen C. Meyer quand ABC News'asked au sujet d'évangéliques de l'institut de découverte de beaucoup chrétien des donateurs le représentant des relations publiques de l'institut a arrêté l'entrevue disant le " ; Je ne pense pas que nous voulons descendre cela path." ;

Conception intelligente et la communauté scientifique

Les avocats intelligents de conception se rendent compte que leurs arguments ont peu de possibilité d'acceptation au sein de la communauté scientifique traditionnelle, ainsi ils les dirigent vers des politiciens, des philosophes et le grand public. Ce qui à première vue " ; scientific" ; le matériel qu'ils ont produit a été attaqué par les critiques en tant que contenir la déclaration effective et tromper, le rhétorique et la terminologie équivoque. Un certain nombre de documentaires pseudoscientific qui présentent la conception intelligente car une ligne de plus en plus bien-soutenue d'enquête scientifique ont été faites. La partie du matériel a produit par le mouvement intelligent de conception, cependant, n'est pas prévu pour être scientifique mais pour favoriser plutôt ses objectifs sociaux et politiques. Les scrutins indiquent que l'appel principal de la conception intelligente aux citoyens vient de son lien aux concepts religieux.

Un scrutin de l'août 2005 du forum de siège la religion et la vie publique a montré 64% d'Américains favorisant l'enseignement du créationisme avec l'évolution dans des salles de classe de la science, bien que seulement 38% ait favorisé l'enseigner au lieu de l'évolution, avec les résultats variant profondément par le niveau et la bigoterie d'éducation. Le scrutin a montré que les instruits loin moins ont été attachés à la conception intelligente que moins instruits. Evangelicals et fondamentalistes ont montré des taux élevés d'affiliation avec la conception intelligente tandis que d'autres personnes religieuses et les séculaires étaient beaucoup inférieurs.

Les scientifiques répondant à une conception intelligente primordialement dite de scrutin est au sujet de religion, pas la science. Un prélèvement 2002 de 460 professeurs de la science de l'Ohio a fait l'indiquer 91% est principalement religion, 93% indiquent qu'il n'y a pas " ; toute évidence scientifiquement valide ou une théorie scientifique alternative qui conteste le principe fondamental de la théorie de l'évolution, " ; et 97% indiquent qu'ils n'ont pas employé des concepts de construction intelligents dans leur propre recherche.

En octobre et novembre 2001 l'institut de découverte a annoncé le une dissidence scientifique de la liste du darwinisme ce qu'elles ont réclamé étaient " ; dissenters" 100 scientifique ; qui avait signé un rapport qui " ; Nous sommes sceptiques des réclamations pour la capacité de la mutation et de la sélection naturelle aléatoires d'expliquer la complexité de la vie. L'examen soigneux de l'évidence pour la théorie darwinienne devrait être encouraged." ; Peu après le NCSE a décrit les mots comme trompant, notant qu'une minorité des signataires étaient des biologistes et certaines des autres étaient des ingénieurs, des mathématiciens et des philosophes, et que quelques signataires n'ont pas pleinement approuvé les réclamations de l'institut de découverte. La liste a été encore critiquée dans un article de New York Times du février 2006 qui a précisé que seulement 25% des signataires étaient d'ici là des biologistes et que le " des signataires ; les doutes au sujet de l'évolution se sont développés hors de leur beliefs." religieux ; Dans 2003 comme une parodie pleine d'humour de telles listes le NCSE a produit la liste de Steve de projet de de pro-évolution de signataires, tous avec des variations de Steve nommé et les la plupart de qui sont les biologistes qualifiés. En date le du 31 juillet , le 2006 , l'institut de découverte énumère le " ; plus de scientists" 600 ; , alors que le projet Steve rapporte 749 signataires.

Conception intelligente comme mouvement

horten Le mouvement a été lancé par la publication du des pandas et les gens en 1989, accomplissent la campagne de public et la pression sur des conseils et des professeurs d'école pour présenter le " ; design" intelligent ; dans des écoles d'Etat. Le Darwin de de livre de s de Johnson E. Phillip le 'sur l'épreuve dans 1991 a mentionné les pandas de comme " ; « creationist » seulement dans le sens qu'il juxtapose un paradigme « de conception intelligente » avec le paradigme dominant de l'evolution" (naturaliste) ; , mais son utilisation de la limite comme foyer pour sa stratégie de cale de favorisant le " ; " théiste du réalisme ; soyez venu plus tard. Le mouvement intelligent de conception a commencé à prendre sa forme et cours actuels en 1996 avec la formation du centre du de l'institut de découverte pour le renouvellement de la Science et de la culture (CRSC), maintenant connu sous le nom de " ; Centre pour la Science et Culture" ; (CSC). Johnson, un professeur de Droit dont la conversion religieuse a catalysé ses efforts d'anti-évolution, rassemblé un groupe de défenseurs semblables qui favorisent la conception intelligente par leurs écritures, financé par des camaraderies de CSC. Selon son premier rapport de mission, le CRSC a cherché le " ; rien moins que le renversement du matérialisme et de son legacies." culturel damning ;

Les principaux partisans intelligents de conception ont énoncé un but unifié considérablement de miner ou d'éliminer tout à fait l'enseignement de de l'évolution en science d'école d'Etat et pour fixer également l'identification des réclamations de creationists de la légitimité scientifique en ouvrant la porte aux explications surnaturelles du . Implicite dans ce but et indiqué explicitement dans beaucoup de rapports annuels est une redéfinition de la science, qui rejette catégoriquement les explications qui ne sont pas vérifiables. Par nécessité ceci nécessite l'élimination de l'enseignement de l'évolution, qui est également central à l'ordre du jour plus grand par les conservateurs chrétiens pour changer graduellement le paysage légal et social aux Etats-Unis. La méthode par laquelle ce but doit être réalisé a préconisé par de principaux partisans intelligents de conception est la critique et le déplacement de ce qu'elles nomment " ; naturalism" méthodologique ; comme principe de la science. Les buts de gouvernement du mouvement, comme indiqués dans le paragraphe d'ouverture de la stratégie de cale de , sont de défaire le matérialisme scientifique et ses legs moraux, culturels et politiques destructifs ; et pour remplacer des explications matérialistes par l'arrangement théiste que la nature et les êtres humains sont créés par God. Johnson , en grande partie considéré comme le chef du mouvement, se place comme " ; " théiste du réaliste ; contre le " ; " méthodologique du naturalisme ; et conception intelligente comme méthode par laquelle Dieu a créé la vie . Johnson réclame explicitement les partisans intelligents de conception pour assombrir leurs motivations religieuses afin d'éviter d'avoir le " identifié par conception intelligente ; en tant que juste autre manière d'empaqueter le message évangélique chrétien . " ; Par conséquent des arguments intelligents de conception sont soigneusement formulés en termes séculaires du et évitent intentionnellement de poser en principe l'identité du concepteur. Johnson a déclaré que que la cultivation de l'ambiguïté en utilisant la langue séculaire dans les arguments qui sont soigneusement ouvrés pour éviter des traits du créationisme théiste du est une première étape nécessaire pour présenter finalement le concept chrétien de Dieu en tant que concepteur. Johnson souligne le " ; la première chose qui doit être faite est d'obtenir la bible hors du discussion" ; et ce " ; après que nous ayons séparé le préjudice du materialist du fait scientifique . " ; peut seulement alors le " ; issues" biblique ; être discuté. Dans l'avant-propos à la création de , l'évolution, et la Science moderne (2000) Johnson écrit le " ; Le mouvement intelligent de conception commence par l'identification qui " ; Dans le commencement était le Word." ; et " ; Dans Dieu created." de commencement ; L'établissement que le point n'est pas assez, mais lui est absolument essentiel au reste de l'evangile message." ;

Bien que non tous les partisans intelligents de conception soient théistes ou motivé par ferveur religieuse, la majorité des principaux avocats intelligents de conception (Michael y compris Behe, William Dembski, puits Jonathan, et Stephen C. Meyer) sont les chrétiens et ont déclaré que dans leur vue le concepteur intelligent est clairement Dieu. La réponse des partisans intelligents de conception aux critiques et aux médias qui discutent leurs motivations religieuses a été de la citer comme preuve de polarisation et partie d'un ordre du jour hostile. L'institut de découverte a fourni l'exactitude conservatrice de du dans les médias un dossier des plaintes au sujet de la manière que leurs représentants ont été traités par les médias, particulièrement par la radio publique nationale .

Dans son exposé d'orientation au " ; Recherche et progrès dans le design" intelligent ; La conférence (de RAPID) tenue en 2002 à l'université , William A. Dembski de Biola de a décrit le " de la conception intelligente ; bivalent comme projet scientifique constructif et en tant que moyens pour renaissance." culturel ; Dans une veine semblable, le hub du mouvement, le centre du de l'institut de découverte pour la Science et la culture ont eu jusqu'en 2002 été le " ; Centre de pour le renouvellement du " de la Science et de la culture ;. Expliquant le changement de nom, un porte-parole pour le CSC a insisté sur le fait que le vieux nom était simplement trop long. Cependant, le changement a suivi des accusations que le vrai intérêt du centre n'était pas culture de la science mais de reformation le long des lignes favorisées par les chrétiens conservateurs.

Les critiques du mouvement citent le document de cale de comme confirmation de cette critique et affirment que les chefs du mouvement, en particulier Phillip E. Johnson , regardent le sujet comme guerre de culture de : " ; L'évolution darwinienne de n'est pas principalement importante comme théorie scientifique mais comme histoire culturelement dominante de création… quand il y a désaccord radical dans un Commonwealth au sujet de l'histoire de création, le terrain est préparé pour le conflit intense, l'aimable… connu sous le nom de « guerre de culture. » " de ;

Au " 1999 ; Reprise de l'Amérique pour le Christ Conference" ; appelé par le D. James Kennedy des ministères de corail de Ridge, Johnson de Reverend a donné un discours appelé le comment la discussion d'évolution peut être gagnée. au secteur scolaire de région de Kitzmiller v. Douvres de les plaignants a avec succès argué du fait que la conception intelligente est une forme de créationisme, et que la politique de panneau d'école a ainsi violé la clause d'établissement du premier amendement.

En dépit d'être principalement basé aux Etats-Unis, il y a eu des efforts de présenter le matériel didactique de pro conception intelligente dans les infrastructures scolaires dans d'autres pays. Au Royaume-Uni, le groupe « vérité en la Science » a employé le matériel de l'institut de découverte pour créer les paquets libres d'enseignement qui masse-ont été expédiés à toutes les écoles BRITANNIQUES. Peu de temps après que ceci émergeait, les ministres du gouvernement ont annoncé qu'ils ont considéré la conception intelligente pour être créationisme et peu convenables pour enseigner dans la salle de classe. Ils ont également annoncé que l'enseignement du matériel dans des classes de la science devait être interdit.

Le soulignement réclame que le mouvement intelligent de conception est une entreprise plus religieuse et plus politique que scientifique, conception intelligente a été au centre d'un certain nombre de campagnes politiques et de défis judiciaires controversés. C'ont en grande partie été des tentatives de présenter la conception intelligente dans des salles de classe de la science d'école d'Etat tout en concurremment dépeignant la théorie évolutionnaire comme théorie ont en grande partie contesté par la science ; comme " ; théorie dans le crisis" ;. La réclamation que l'évolution est un " ; théorie dans le crisis" ; est la pièce maîtresse du du du mouvement enseignent la campagne de la polémique .

Souvent cité comme preuve que l'évolution est en effet un " ; théorie dans le crisis" ; est le de la pétition de l'institut de découverte par dissidence scientifique du darwinisme . pour faire appel à un plus large, une assistance plus séculaire. Il espère accomplir ceci en employant les messages moins manifestement théistes et la langue. En dépit de ceci, du centre pour des états de la Science et de culture toujours comme but une redéfinition de la science, et de la philosophie sur laquelle elle est basée, en particulier l'exclusion de ce qu'elle appelle le " ; principe non scientifique de " du matérialisme ; , et en particulier l'acceptation de ce qu'il appelle " ; la théorie scientifique de design" intelligent ;.

Selon le magasin de raison, les matériel promotionnels de l'institut de découverte reconnaissent que le famille d'Ahmanson a donné $1.5 millions au centre pour la Science et à la culture, alors connus sous le nom de centre pour le renouvellement de la Science et de la culture, pour un programme de recherches et de publicité au " ; renverser pas simplement le darwinisme mais également le legacy" culturel du darwinisme ;. Ahmanson place beaucoup de causes importantes pour le droit religieux chrétien, y compris le Reconstructionism chrétien , dont le but est de placer le " des États-Unis ; sous la commande de law." biblique ; Jusqu'en 1995, Ahmanson s'est reposé sur le panneau de la base chrétienne de Chalcedon de reconstructionist.

La stratégie de cale

voient également :

la stratégie de cale de La stratégie de cale de est venue la première fois à l'attention du grand public quand une note interne de l'institut de découverte de maintenant connue sous le nom de " de ; Cale Document" ; a été coulé au public. Le document commence par le " ; la proposition que des êtres humains sont créés dans l'image de Dieu est l'un des principes de roche en place sur lesquels la civilisation occidentale était built." ; et continue alors pour décrire le but du mouvement pour exploiter des anomalies perçues dans la théorie évolutionnaire afin de critiquer l'évolution et le matérialisme scientifique en général. Une grande partie de la stratégie est orientée sur le public plus large, par opposition à la communauté scientifique professionnelle. Le " indiqué ; goals" de gouvernement ; de la stratégie de la cale du CSC être :
1. Pour défaire le matérialisme scientifique et son
moral, culturel et politique destructif 2. Pour remplacer des explications matérialistes par l'arrangement théiste que la nature et les êtres humains sont créés par Dieu .

Les critiques du mouvement intelligent de conception arguent du fait que le document et la stratégie de cale démontrent que le mouvement intelligent de conception est motivé purement par religion et idéologie politique et que l'institut de découverte comme question de la politique assombrit son ordre du jour. La réponse officielle de l'institut de découverte était de caractériser la critique et de la concerner comme " ; non pertinent, " ; " ; paranoïde, " ; et " ; proche-panic" ; tout en dépeignant le document de cale comme " ; mobilisation de fonds document." ;

En 1992 Johnson a commenté : " ; L'objectif (de la stratégie de cale) est de convaincre des personnes que le darwinisme est en soi athée, de ce fait décalant la discussion du créationisme contre l'évolution à l'existence de Dieu contre la non-existence de Dieu. On des personnes présente « à la vérité » de la bible et puis « la question du péché » et 'est finalement présenté à Jésus. '" ; -- Phillip Johnson

Johnson dans son darwinisme Defeating de 1997 livres par Opening Minds a confirmé certains des soucis exprimés par les gainsayers du mouvement : " ; Si nous comprenons nos propres périodes, nous saurons que nous devrions affirmer la réalité de Dieu en contestant la domination du matérialisme et du naturalisme dans le monde de l'esprit. Avec l'aide de beaucoup d'amis que j'ai développé une stratégie pour faire ceci,… nous appeler notre stratégie le " ; wedge." ; -- Phillip Johnson

Enseigner la polémique

voient également : Le enseignent le

la polémique Le enseignent la polémique est une campagne controversée de politique-action provenant de l'institut de découverte qui cherche à avancer une politique d'éducation pour les écoles d'Etat de des USA qui présente la conception intelligente aux programmes d'études de la science d'école d'Etat et la cherche à redéfinir la science pour tenir compte des explications surnaturelles. Enseigner les partisans de polémique dépeignent l'évolution comme " ; théorie dans crisis." ;

L'enseignement la stratégie de polémique a surgi en raison du succès initial du mouvement intelligent de conception. Les partisans enthousiastes des bases ont commencé à agir tout seuls, souvent sans conscience de la conduite du mouvement. Que, selon des fonctionnaires d'institut de découverte, est ce qui s'est produit en 1999, quand une nouvelle majorité conservatrice sur le Conseil Scolaire du Kansas a attrapé leurs alliés potentiels à l'institut off-guard en laissant tomber toutes les références à l'évolution des normes de la science de l'état.

" ; Quand il y a toutes ces polémiques scientifiques légitimes, c'était idiot, exotique, contre-productif, " ; le dit John G. occidental, directeur associé du CSC, a indiqué après que lui et ses collègues aient appris de ce mouvement 1999 au Kansas des comptes de journal. " ; Nous avons commencé à penser, « regarder, nous allons être stigmatisés avec ce que chacun fait si nous ne faisons pas notre espace libre de position. » " ;

Hors de ceci l'institut de découverte a développé le " ; Enseigner le Controversy" ; approcher, qui approuve l'évolution comme agrafe de n'importe quel programme d'études de biologie - à condition que la critique de Darwin est également dans le plan de leçon. Ceci a satisfait les conservateurs chrétiens mais a également fait appel aux moderates républicains et, sous la bannière du premier amendement, à une grande partie du public (71 pour cent selon une découverte Institut-ont commissionné le scrutin de Zogby en 2001).

La stratégie de l'enseignement la campagne de polémique est de se déplacer des batailles de normes, à l'écriture de programme d'études, à l'adoption de manuel, tout en minant aux positions centrales de l'évolution dans la biologie et le naturalisme méthodologique en science. L'institut de découverte est l'organisateur et l'instigateur primaires de l'enseignement la campagne de polémique, bien qu'elle ait récemment adopté la tactique de rester dans les coulisses et de l'orchestration, de la garantie et des campagnes locales autrement de soutien, des groupes intelligents de conception, et des partisans pour agir en son nom dans l'état de incitation et les politiciens et les schoolboards locaux. L'enseignement la campagne de polémique est identifié par les principaux d'institut de découverte comme élément central et nécessaire dans sa stratégie de cale.

Les critiques affirment que la polémique est manufacturée. Ils notent la stratégie des partisans intelligents de conception semble devoir sciemment abuser ou décrire de façon mensongère du travail d'un scientifique, qui incite une réfutation fâchée. Puis, au lieu de traiter direct les frais nivelés, ils citent la réfutation comme évidence qu'il y a un " ; controversy" ; pour enseigner. Une telle polémique est alors individu-accomplissante et auto-entretenue, cependant complètement sans n'importe quelle base légitime dans le monde scolaire et sans devoir mettre en avant une hypothèse viable comme alternative. En employant cette stratégie, les partisans intelligents de conception exploitent la technicité même des issues à leur propre avantage, comptant sur le public pour manquer le point dans tous les détails complexes et difficiles.

Comme exemple de la tactique dans l'action, le William Dembski , un des défenseurs les plus vocaux de la conception intelligente, note qu'il a provoqué Thomas Schneider, un biologiste, dans une réponse que Dembski caractérise comme " de ; certains cheveu-se dédoublant qui pourraient seulement sembler ridicules à l'étranger observers." ; quels regards aux scientifiques être une réfutation très irrésistible aux arguments de Dembski a faits par Dr. Schneider est dépeint aux non-scientifiques, et particulièrement au public, comme " ; hair-splitting." ridicule ;

Les défenseurs et les critiques de la conception intelligente dépeignent souvent la discussion comme entre la science et la foi. Ces avocats impliquent cela pour soutenir la conception intelligente doit soutenir la croyance dans une puissance plus élevée ou des puissances, alors que s'opposer à la conception intelligente est de s'opposer à la croyance dans une puissance plus élevée ou des puissances. Un exemple est un rapport de un article au foyer de de magasin sur la famille , qui tient ce " ; Les matérialistes ont écarté le christianisme comme option" intellectuel acceptable ; et ce " ; design" intelligent ; les avocats favorisent leurs vues sur le christianisme .

Tandis que la science, la foi et la religion ont été en désaccord à divers degrés à travers l'histoire, les scientifiques en avant et les chefs religieux ont essayé d'établir ce lien. En outre, les critiques de la conception intelligente ont non seulement douté que la conception intelligente est la bonne science, mais également si c'est la bonne théologie . Le John Paul II du pape a publié le rapport suivant : " ; Le moment de la transition au chant religieux ne peut pas être l'objet de ce genre d'observation, qui néanmoins peut découvrir au niveau expérimental par série de témoin très valable de signes ce qui est spécifique à l'être humain. Mais l'expérience de la connaissance métaphysique, de la conscience de soi-même et l'individu-réflexion, de la conscience morale, liberté, ou encore d'une expérience esthétique et religieuse, des chutes dans les compétences de l'analyse philosophique et de la réflexion, alors que la théologie met en évidence sa signification finale selon le plans." du créateur ; -- Pape Jean Paul II de

Ici, le Pape Jean Paul II, affirmant l'enseignement du Gaudium de de document de Vatican II et du 36:1 de Spes , suggère que la science, la philosophie et la théologie ne soient pas en désaccord, simplement responsable pour différentes sections de la connaissance humaine.

Conception, politique et éducation intelligentes

voient également : Conception intelligente de dans le

la politique La conception intelligente est une partie intégrale d'une campagne politique par les conservateurs culturels, en grande partie des convictions religieuses évangéliques, qui cherchent à redéfinir la science pour adapter à leur propre ordre du jour idéologique. Cependant numériquement une minorité d'Américains. la politique de la conception intelligente est basée moins sur des nombres que sur la mobilisation intensive des disciples idéologiquement commis et des campagnes intuitives des relations publiques . Les répercussions politiques du patronage culturelement conservateur de l'issue a été séparative et coûteuse aux communautés effectuées, polarisant et divisant non seulement ceux directement chargés d'instruire les jeunes mais les communautés locales entières.

Avec une doctrine qui s'appelle la science parmi des non-scientifiques mais est rejetée à la grande majorité des vrais praticiens, d'une coexistence amicale et de collaboration entre les avocats de conception et les upholders intelligents des normes traditionnelles d'éducation de la science est rare. Avec les organismes scientifiques et éducatifs traditionnels dire la théorie de l'évolution n'est pas " ; dans le crisis" ; ou un sujet a douté par des scientifiques, ni conception intelligente la théorie scientifique émergente de paradigme ou de rival que ses partisans proclament, " ; enseignement du controversy" ; convient aux classes sur la politique, l'histoire, la culture, ou la théologie qu'ils disent, mais pas la science. En essayant de forcer l'issue dans des salles de classe de la science, les partisans intelligents de conception créent un environnement chargé qui force des participants et des spectateurs de même à déclarer leurs positions, qui a eu comme conséquence les groupes intelligents de conception menaçant et isolant les professeurs de Sciences de lycée, les membres du conseil d'école et les parents qui se sont opposés à leurs efforts.

L'acte du décembre 2005 du John E. Jones de Juge du Tribunal d'arrondissement des États-Unis III au secteur scolaire de région de Kitzmiller v. Douvres de , frappant en bas de la politique de panneau d'école exigeant un rapport soit lu approuvant la conception intelligente comme alternative à l'évolution dans des cours de Biologie de lycée, indiqués : " ; L'inanity ahurissant de la décision du conseil est évident une fois considéré contre le contexte effectif qui a été maintenant entièrement indiqué par cette épreuve. Les étudiants, les parents, et les professeurs du secteur scolaire de région de Douvres ont mérité mieux qu'être traîné dans ce tourbillon légal, avec son gaspillage total en résultant de resources." monétaire et personnel ; (page 137-138). En raison de l'épreuve de Douvres, le secteur scolaire de région de Douvres a été forcé de payer $1.011 dans les honoraires et les dommages poursuivre une politique de enseignant la polémique .

Les exemples notables des actions politiques de conception intelligente incluent :
Amendement de Santorum de
Auditions d'évolution du Kansas de
Secteur scolaire de région de Kitzmiller v. Douvres de

voient également : Création et évolution de dans le

l'éducation publique

Mouvement intelligent de conception dans l'arène publique

Conception intelligente dans une éducation plus élevée

La bataille pour apporter la conception intelligente et son social et agenda politique la salle de classe de la science de lycée est bien établie. L'apport de la conception intelligente à une éducation plus élevée est également une partie active de la stratégie de l'institut de découverte, bien qu'il n'ait pas pris le chemin normal des paradigmes scientifiques émergents, par des troisièmes cycle d'université et de principaux journaux professionnels de la science. Il a été inadmissible pour que la conception intelligente soit avec succès présentée au public par l'intermédiaire des lieu de rendez-vous d'éducation plus élevée et au gain se tenant dans de telles cours scientifiques tant que l'évidence pour l'évolution continue à se développer selon l'opinion de la communauté scientifique. L'institut de découverte reconnaît que si la conception intelligente est de devenir une partie de programmes d'études de la science d'université et d'université, il viendra au campus par l'intermédiaire des étudiants, de leurs parents, de corps enseignant bien disposé, et des impositions des administrateurs d'université consommateur-conscients. À cet effet l'institut a soutenu les groupes d'étudiants intelligents de conception de « IDÉE » à de divers campus, et les rapports ayant des défenseurs de corps enseignant sur chaque campus universitaire dans ce pays comprenant les écoles de la ligue de lierre de . Les universitaires qui sont des camarades d'institut de découverte incluent Robert Kaita de l'Université de Princeton , du Henry F. Schaefer de l'université de de la Géorgie , du Robert Koons et J. Budziszewski de l'Université du Texas de à Austin , et du Guillermo Gonzalez de l'université de l'Etat de l'Iowa . Les universitaires en avant qui, bien que pas officiellement lié à l'institut de découverte, sympathisent avec ses objectifs, incluent le Alvin Plantinga au Notre Dame , Jed Macosko à l'université de forêt de sillage de , et Frank Tipler à l'université de Tulane de .

Un certain nombre de programmes d'études Institut-recommandés par découverte d'offre d'écoles religieuses. L'université de Biola de et l'université baptiste de l'Oklahoma de sont énumérées sur le site Web du réseau de recherches d'accès de comme " ; Identification Colleges." ; Le centre intelligent de recherches de conception et d'étudiant préparant une licence, division de l'étudiant d'ARN, également recrute et soutient des disciples aux universités. Les ministères de la jeunesse de campus jouent un rôle actif en apportant la conception intelligente aux campus universitaires par des conférences par les Chefs intelligents de conception Phillip Johnson, William Dembski, puits Jonathan, Michael Behe et d'autres. Cette activité a lieu en dehors des départements de la science d'université.

Plusieurs universités publiques, y compris l'Université de Californie de , Berkeley et l'université de du Mexique ont eu la conception intelligente souvent comme conférences d'étudiant de première année, cours d'honneurs et d'autres programmes d'études exigés par extérieur de cours dans lesquels les instructeurs ont une latitude plus large concernant le contenu de cours. Les critiques du mouvement allèguent que ceci renverse le but des normes scolaires et soulève la question de la compétence professionnelle des instructeurs.

Les quelques presses d'université (telles que Cambridge et État du Michigan) que cela ont édité les livres intelligents de conception les classifient comme philosophie, rhétorique, ou affaires publiques, pas la science. Il n'y a aucune étude peer-reviewed soutenant la conception intelligente dans la littérature de recherches scientifiques. Avec la communauté scientifique dans son ensemble impassible ou sceptique par les travaux des partisans et la rhétorique et l'absence des programmes de recherche scientifique intelligents de conception, Dembski a concédé ce " ; le part" de recherches scientifiques ; de conception intelligente est maintenant le " ; behind" de ralentissement ; son succès en influençant l'opinion populaire.

Dans 2005 l'association américaine des professeurs d'Université a publié un rapport fortement exprimé affirmant que la théorie de l'évolution est presque universellement acceptée dans la communauté des disciples et critique des tentatives du mouvement intelligent de conception d'affaiblir ou miner l'enseignement de l'évolution comme " ; hostile aux principes de l'universitaire freedom." ;

Les auteurs de quelques manuels de biologie d'université (avec les éditeurs de manuel traditionnels importants) peuvent constater que quelqu'un à l'éditeur a lié les chapitres d'évolution du site Web d'un livre aux sites Web d'antievolution, de sorte que les auteurs semblent soutenir ce point de vue.

L'institut de découverte organise des conférences intelligentes localisées de conception à travers les USA pour des étudiants. Dans le commencement, ceux-ci ont été généralement tenus aux universités chrétiennes et souvent commandités par l'administration ou tout autre corps enseignant comme fonction officielle d'université. Lateron, Yale et l'université de de San Francisco ont vu des partisans de conception intelligente parler de leurs campus. Est-ce que non seulement ceux-ci ont réussi à l'atteinte dehors à un groupe d'étudiants plus séculaire, mais le contexte des universités prestigieuses a atteint un but déterminé dans la stratégie de cale de ; pour prêter une aura de la légitimité scolaire aux démarches et par prolongation, le mouvement intelligent de conception. Commentant la conférence de Yale, par exemple, un auxiliaire d'étudiant du réseau indiqué, " de recherches d'accès de ; Fondamentalement, la conférence, près d'être un rapport (après que tous nous se réunissaient à l'Université de Yale), avéré être très promising." ; Ces conférences n'ont pas été commanditées par les universités auxquelles elles ont été tenues. Elles ont été commanditées par des organismes religieux associés - à Yale, à l'institut de Rivendell pour la pensée chrétienne et à l'étude.

Conception intelligente et le Web

Une grande partie de la discussion réelle au-dessus de la conception intelligente entre les partisans de conception et les membres intelligents de la communauté scientifique a eu lieu sur le Web, principalement blogs et panneaux de message, au lieu des journaux scientifiques et des colloques où beaucoup de science est discutée et traditionnellement arrangée. En favorisant la conception intelligente les actions de ses partisans ont été plutôt un groupe de pression politique que comme des chercheurs écrivant une discussion scolaire comme décrit par le critique Taner Edis de mouvement. En l'absence de programme de recherche scientifique vérifiable et les discussions concomitantes en cercles scolaires, les lieu de rendez-vous les plus vibrants pour la discussion intelligente de conception sont des sites Web tels que le pouce de pandas, les blogs de Dembski chez UncommonDescent.com et DesignInference.org de l'institut de découverte, souvent avec des discussions et leurs diverses réponses ayant lieu sur deux emplacements ou plus à la fois.

Le Web a encore joué un rôle instrumental dans la conception intelligente environnante de polémique quand la note stratégique de l'institut de découverte, le " ; " du document de cale de ; a été coulé sur le Web en 1999. Une large attaque sur les bases de la méthode scientifique , ce qu'il nomme " ; matérialisme du ﬁ c de scienti, " ; le document de cale affirme que plusieurs des ennuis moraux dans le monde sont le résultat de la science moderne, qui a eu le " ; devastating" ; conséquences culturelles, telles que le démenti des normes morales objectives et le minage de la croyance religieuse. En revanche, le document de cale déclare cela " intelligent de conception ; promesses de renverser la dominance d'ing de ﬂ de sti du worldview de materialist, et de la remplacer par une consonne de la science avec convictions." chrétien et théiste ; Afin d'atteindre cet objectif, le mouvement intelligent de conception " ; fonction comme 'quot de wedge'& ; cela " ; dédoubler le matérialisme du ﬁ c de scienti de tronc… à son points." plus faible ;

Dissidence dans le mouvement

Sous les conseils de l'institut de découverte le mouvement a fait des incursions significatives dans son appel aux membres du public, sinon de la communauté scientifique. Ce succès s'est manifesté dans les mouvements locaux de bases, qui ont pris, à divers degrés, la cause avec les politiciens locaux, les conseils d'école, les groupes de parent-professeur et même les différentes actions judiciaires pour favoriser la conception intelligente dans des écoles d'Etat. Le Thomas plus de centre de loi avec l'institut de découverte a souvent fourni des ressources pour ces efforts locaux et régionaux. Récemment l'activité de bases a dépassé celle approuvée par l'institut de découverte, qui a exprimé le souci au-dessus de la capacité des mandats d'enseigner la conception intelligente survivant à un défi pour des au sol du premier amendement et les implications pour le mouvement étaient l'enseignement de la conception intelligente car la science dans des écoles d'Etat a ordonné inconstitutionnel. Un tel acte aurait l'effet d'ordonner légalement la conception intelligente une forme du créationisme religieux , et diminue considérablement n'importe quelle possibilité du mouvement atteignant jamais ses buts déterminés dans la stratégie de cale de . Craignant que c'ait été une inévitabilité, l'institut de découverte s'est replacé pour des raisons tactiques contre l'enseignement de la conception intelligente favorisant un enseignent la stratégie de la polémique .

Juste un tel cas s'est produit en 2004 dans le Douvres, Pennsylvanie (voir le secteur scolaire de région de Kitzmiller v. Le Thomas plus de centre de loi dans sa défense vigoureuse du secteur scolaire (dont le conseil pose plusieurs creationists dévoués qui sont les partisans intelligents de conception), a fonctionné afoul de la conduite du mouvement à l'institut de découverte.

Dans une discussion de table ronde autorisée " ; Guerres de la Science : Au cas où les écoles enseigner la conception intelligente ? " ; à l'institut américain d'entreprise de le 21 octobre 2005 et télévisé sur C-SPAN , la marque Ryland de l'institut de découverte et le Thomas plus de Richard Thompson de centre de loi ont eu un désaccord franc, en lequel Ryland a réclamé l'institut de découverte a toujours averti contre l'enseignement de la conception intelligente, et Thompson a répondu que la conduite de l'institut avait non seulement préconisé l'enseignement de la conception intelligente, mais encouragé d'autres pour faire ainsi, et que le secteur scolaire de région de Douvres avait simplement suivi les appels de l'institut pour l'action. Comme l'évidence Thompson a cité la conception intelligente de du guide de l'institut de découverte dans les programmes d'études de la Science d'école d'Etat écrits par le directeur et le co-fondateur de l'institut, le Stephen C. Meyer et le David DeWolf, un camarade de l'institut, qui a énoncé dans ses paragraphes fermants : " ; Le d'ailleurs, pendant que la discussion précédente démontre, des panneaux d'école ont l'autorité à laisser, et à encourager même, enseignant au sujet de la théorie de conception comme alternative à l'évolution darwinienne -- et ceci inclut l'utilisation des manuels comme des pandas et des personnes qui l'évidence actuelle pour la théorie de conception intelligente. " de ;

Les crevasses entre les factions dans la conduite du mouvement et également entre les chefs locaux et régionaux de mouvement et la conduite nationale sont susceptibles d'augmenter considérer le nombre croissant d'amendements pro-intelligents et de propositions de conception venant avant état et les panneaux d'école locaux, et des actions judiciaires intentées par les partisans locaux, tels que l'éducation de la Science de qualité de pour tout le .

Critiques du mouvement

La malhonnêteté intellectuelle , sous forme d'impressions fallacieuses créées en employant la rhétorique, l'ambiguïté intentionnelle , et l'évidence représentée mal, est l'une des critiques les plus communes du mouvement et de sa conduite. On lui allègue que son but est de mener un public négligé tirer certaines conclusions, et que beaucoup ont été trompés en conséquence. Les critiques du mouvement, tels que le Eugenie Scott , le Robert Pennock et le Barbara Forrest , réclament que les chefs de mouvement, et l'institut de découverte spécifiquement, citent sciemment des scientifiques et d'autres experts, omettent incorrectement trompeusement le texte contextuel par les points de suspension , et font des amplifications sans support des rapports et des qualifications.

Les critiques réclament que l'institut emploie les qualifications scolaires et les affiliations opportuniste. En 2001, l'institut de découverte a acheté des annonces en trois publications nationales (l'examen de New York de de livres , République de de la nouvelle et du Weekly Standard de ) pour proclamer l'adhérence d'approximativement 100 scientifiques au rapport suivant : " ; Nous sommes sceptiques des réclamations pour la capacité de la mutation et de la sélection naturelle aléatoires d'expliquer la complexité de la vie. L'examen soigneux de l'évidence pour la théorie darwinienne devrait être encouraged." ;

De tels rapports notent généralement les affiliations institutionnelles des signataires aux fins de l'identification. Mais ce rapport a stratégiquement énuméré l'un ou l'autre l'établissement qui a accordé le PhD ou les établissements d'un signataire avec lesquels l'individu est actuellement affilié. Ainsi les établissements énumérés pour Raymond G. Bohlin, Fazale Rana, et puits Jonathan, par exemple, étaient l'Université du Texas, université de l'Ohio, et l'Université de Californie, Berkeley, où ils ont gagné leurs degrés, plutôt que leurs affiliations courantes : Sonder les ministères de Bohlin, les raisons de croire le ministère de Rana, et le centre du de l'institut de découverte pour la Science et la culture pour des puits. Pendant les polémiques au-dessus de l'éducation d'évolution en Géorgie, le Mexique, l'Ohio, et le Texas, des listes pareillement embrouillantes de scientifiques locaux ont été distribuées.

Dans un autre exemple, l'institut de découverte mentionne fréquemment le prix Nobel en liaison avec Henry F. Schaefer, un camarade d'institut de découverte, et chimiste à l'université de de la Géorgie . Les critiques allèguent que l'institut de découverte gonfle sa réputation en se rapportant constamment à lui comme " ; dénommé de cinq-temps pour le Nobel Prize" ; parce que les nominations de prix Nobel demeurent confidentielles pendant cinquante années.

Cette critique n'est pas réservée pour seulement l'institut ; différents partisans intelligents de conception ont été accusés d'employer leurs propres qualifications et ceux de d'autres d'une mode fallacieuse ou embrouillante. Par exemple, les critiques allèguent que le William Dembski appelle à titre gratuit ses lauriers en se vantant de sa correspondance avec un Prix Nobel, en se vantant qu'un de ses livres a été édité d'une série dont les rédacteurs incluent un Prix Nobel, et en exultant que l'éditeur du mystère intelligent de The de livre de conception de l'Origin de vie, Philosophical Library Inc., livres également édités par huit Prix Nobel. Les critiques réclament que Dembski omet à bon escient les faits appropriés qu'il ne mentionne pas à son assistance qu'en 1986, pendant les auditions d'Edwards v. Aguillard , 72 Prix Nobel ont approuvé un dossier de l'amicus curiae qui a noté que le " ; l'histoire évolutionnaire des organizations a été aussi intensivement examinée et aussi complètement corroborée que n'importe quel concept." biologique ;

Une autre critique commune est celle puisqu'aucune recherche intelligente de conception n'a été publiée aux journaux scientifiques traditionnels et peer-reviewed que l'institut de découverte abuse souvent du travail des scientifiques traditionnels en éteignant énumère des articles cela soutiennent allégué leurs arguments pour le dessin d'étude intelligent de la littérature scientifique traditionnelle. Souvent, les auteurs originaux répondent que leurs articles cités par le centre ne soutiennent pas leurs arguments du tout. Beaucoup de fois, les auteurs originaux les ont publiquement réfutés pour tordre la signification de quelque chose qu'ils ont écrite pour leurs propres buts.

Le biologiste moléculaire Sahotra Sarkar de de l'Université du Texas , qui a témoigné que les avocats intelligents de conception, et spécifiquement l'institut de découverte, a abusé de son travail en représentant mal ses conclusions pour soutenir leurs propres réclamations, a continué pour alléguer que l'ampleur des déclarations monte au niveau de la malversation professionnelle :

" ; En témoignant devant le Conseil Scolaire d'état du Texas en 2003 (dans une bataille au-dessus d'adoption de manuel que nous avons gagné les mains avalent), j'ai réclamé que mon travail avait été avec malveillance abusé par des membres de l'institut de découverte. … La difficulté est qu'elle n'indique rien de la sorte que Meyer réclame. Je ne mentionne pas Dembski, identification, ou " ; intelligent" ; l'information celui qui ce puisse être. Je ne parle pas des instructions d'assemblée. En fait ce que le papier fait essentiellement est question la valeur des notions informationnelles tout à fait, qui a rendu beaucoup de biologistes moléculaires malheureux, mais qui est également diamétralement opposé au " ; information" spécifique complexe ; projet des creationists d'identification. … Notification comment mon travail est présenté en tant qu'étant dans la concordance avec l'identification quand Meyer sait très bien où je me tiens sur cette question. Si Meyer étaient un universitaire, ce genre de malversation lui gagnerait correctement la censure professionnelle. Malheureusement il n'est pas. Il est seulement le directeur du centre de l'institut de découverte pour la Science et Culture." ; -- Sahotra Sarkar

Une conférence de l'octobre 2005 a appelé le " ; Quand chrétiens et cultures Clash" ; a été tenu à l'école de la Pennsylvanie de la théologie évangélique. Le mandataire Wenger excité, qui est affilié avec les fonds de la défense d'alliance de , et un allié étroit de l'institut de découverte, et un des présentateurs à la conférence ont préconisé l'utilisation du subterfuge pour avancer les buts religieux du mouvement : " ; Mais même avec la bénédiction de Dieu, il est utile de consulter un avocat avant de joindre la bataille. Par exemple, le panneau d'école de région de Douvres pourrait avoir eu un meilleur point de droit pour le déni intelligent de conception qu'ils se sont inséré dans des cours de Biologie de lycée les ont eus non mentionnés une motivation religieuse lors de leurs réunions. Nous donner un appel avant que vous fassiez quelque chose controversée comme le ce, je pensent que nous devons réaliser un meilleur travail à être intelligents comme serpents." ;

Voir également

Conception intelligente de dans la politique
La conception intelligente contre la discussion d'évolution entre la salle de Peter de du paléontologiste et le co-fondateur de Stephen Meyer de la découverte de instituent
Secteur scolaire de région de Kitzmiller v. Douvres de
Polémique d'examen par les pairs de Sternberg de
Stratégie de cale de
Centre de conception intelligent de et de conscience d'évolution
Réseau intelligent de conception de

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