Makaton
Le Makaton (marque déposée ) est un système de communication qui emploie un vocabulaire de " ; word" principal ; signes et gestes manuels de soutenir la parole, aussi bien que les symboles graphiques pour soutenir le mot écrit. Il est employé par et avec les personnes qui ont la communication, la langue ou les difficultés d'étude. Ceci inclut des personnes avec des problèmes de l'articulation (par exemple, les gens avec paralysie cérébrale ), des personnes avec les affaiblissements cognitifs qui pourraient être associés aux conditions telles que l'autisme ou le Down Syndrome , et leurs familles, des collègues et des soignants. Il peut être employé pour aider le développement du discours et de la langue chez les enfants, ou par des adultes afin de la communication fonctionnelle pour l'usage journalier.
La communication using Makaton implique de parler (si possible) tandis que des mots clés concurremment de signature. Le vocabulaire de signe est pris de la langue de signe sourde de local (avec quelques « gestes normaux ") additionnels, commençant par « liste de noyau une » de mots importants. Cependant, la grammaire suit généralement la langue parlée plutôt que la langue de signe. Makaton fait l'utilisation limitée des dispositifs grammaticaux spatiaux de la directionnalité et le placement des signes. Pendant que Makaton est employé dans plus de 40 pays dans le monde entier, la signature de mot-clé de Makaton varie d'un pays à l'autre et peut même varier dans chaque pays.
Makaton a été développé au début des années 70 au R-U pour la communication avec les résidants d'un grand hôpital qui étaient sourds et intellectuellement handicapés. Le nom est un mélange des noms des trois personnes qui l'ont conçu : Marcheur de Margaret, Kathy Johnston et Cornforth élégant.
Makaton est couru par la charité de Makaton qui commande copyright à Makaton et dépend du revenu associé pour son placement. Ceci limite l'utilisation des pictogrammes de Makaton aux programmes éducatifs et à l'utilisation autorisés de maison.
Makaton et autisme
Il y a seulement d'évidence limitée pour prouver que la communication avec les enfants autistes du est sensiblement augmentée par acquisition de signe. Les études indiquent que les problèmes de transmission de la généralisation et de l'entretien sont semblables à ceux dans des programmes de formation verbaux. La signature des enfants avec l'autisme est semblable à leur utilisation de langue : elle est stereotyped et utilisée principalement de réaliser des besoins immédiats, et est rarement employée pour partager des expériences ou des sentiments.| Random links: | Comté de Coosa, Alabama | Milltown (ville), le Wisconsin | Louise Sorel | Zwiefacher | Liste du 1190-1199 de pairs | Makaton |