Enfant unique

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l'ordre de naissance

Un enfant unique est un enfant sans les enfants de mêmes parents , biologiques ou le adopté par . Les enfants de First-born sont temporairement des enfants uniques et ont ainsi un environnement tôt semblable de la famille . L'influence d'être un enfant unique est controversée, mais une quantité considérable de théorie existe sur le sujet. Stanley Hall , connu sous le nom de fondateur de la psychologie d'enfant , a appelé être un " d'enfant unique ; un " de la maladie en soi. ;

La théorie d'Adler

Alfred Adler (1870-1937), un psychiatre autrichien du et un contemporain du Sigmund Freud et du Carl Jung , dynamique incluse d'ordre de naissance dans sa théorie de formation de personnalité. Il a proposé que l'ordre de naissance puisse laisser une impression indélébile sur le modèle d'un individu de la vie - c., la manière habituelle de l'individu de traiter les tâches de l'amitié, de l'amour, et du travail. D'autres facteurs qui peuvent être également influents sont des attitudes parentales, infériorité d'organe, maladie et incapacité, des rôles de genre, et des circonstances sociales. Adler a cru que parce que les enfants uniques n'ont aucun rival pour l'affection de leurs parents, ils peuvent être choyés et corrompus par leurs parents, en particulier la mère. Il a proposé que ceci pourrait occasionner des difficultés interpersonnelles postérieures si la personne n'est pas universellement aimée et n'est pas admirée.

Recherche empirique

Une revue 1987 quantitative de 141 études sur 16 traits différents de personnalité a contredit la théorie d'Adler en ne trouvant aucune évidence de n'importe quel déréglage dans les enfants uniques. La conclusion primaire était que les enfants uniques ne sont pas très différents des enfants avec des enfants de mêmes parents. L'exception principale à ceci était la constatation que les enfants uniques sont plus hauts dans la motivation d'accomplissement. Une deuxième analyse a indiqué que des enfants uniques, des first-borns, et des enfants avec seulement un points d'enfant de mêmes parents plus haut sur des essais de capacité verbale que des later-borns et des enfants avec les enfants de mêmes parents multiples.

L'avantage des enfants uniques dans les notes du test et la motivation d'accomplissement peut être dû à la quantité plus grande d'une attention parentale qu'ils reçoivent. Accordant le modèle de dilution de ressource, les ressources parentales (par exemple heure de lire à l'enfant) sont importantes à l'étude. Puisque ces ressources sont finies, les enfants avec beaucoup d'enfants de mêmes parents reçoivent peu de ressources.

Les grands cinq

Les théoriciens contemporains de personnalité conviennent généralement que le " ; Grand cinq " des traits de personnalité de ; (également connu comme facteur cinq modèle) représenter une taxonomie normale des variables humaines de personnalité. À travers différentes langues, la grande majorité d'adjectifs employés pour décrire la personnalité humaine insérée dans un des cinq secteurs suivants, facilement rappelé par l'OCÉAN d'acronymes : Franchise , conscience , extraversion , Agreeableness , et neuroticisme . Les analyses factorielles des tests de personnalité tendent également à grouper autour de ces cinq facteurs.

Dans son de livre soutenu pour se rebeller , le Frank Sulloway fournit l'évidence que l'ordre de naissance influence le développement de grands cinq traits de personnalité. Sulloway suggère que les aînés et les enfants uniques soient plus consciencieux, plus socialement dominant, moins agréable, et moins s'ouvrent à de nouvelles idées comparées aux laterborns. Cependant, ses conclusions ont été contestées par d'autres chercheurs, qui arguent du fait que les effets d'ordre de naissance sont faibles et contradictoires. Dans une des plus grandes études entreprises sur l'effet de l'ordre de naissance sur les grands cinq, les données d'un échantillon national de 9.664 sujets n'ont trouvé aucune association entre l'ordre de naissance et les points sur le NÉO- PI-R test de personnalité du .

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