Enfant sauvage

Un enfant sauvage ( sauvage de , - sauvage ou undomesticated) est un enfant humain qui a d'isolement par vécu de contact humain d'un âge très jeune, et a no (ou peu) expérience du comportement social humain de soin, de aimer ou , et, crucialement, de la langue humaine . Des enfants sauvages sont confinés par des humains (souvent parents), élevés par des animaux, ou vivre dans le sauvage en isolation. Juste au-dessus de cent incidences ont été rapportés en anglais, bien que plus d'incidences aient pu avoir été non rapportées. Ces cas sont considérés intéressants d'un psychologique et d'une perspective sociologique du . Une fois complètement apporté vers le haut par des animaux l'enfant sauvage exhibe des comportements (dans des limites physiques) presque entièrement comme ceux du soin-animal particulier, tel que sa variété d'instincts, crainte de ou indifférence aux humains, etc.

Enfants avec une certaine expérience humaine avant que l'isolement plus facilement soient remis en état après découverte. Les enfants qui apprennent une alternative, culture animale, particulièrement pendant les 5 premières ou 6 années de la vie, le trouvent presque impossible à apprendre la langue humaine, à marcher ou engager dans clairement d'autres humains - même après le soin intensif et affectueux pendant des années - voient le Amala et Kamala - qui démontre ce que beaucoup d'experts en matière et de psychologues développementaux d'enfant avaient discuté : ces premières années dans le développement d'enfant sont absolument cruciales.

Origines et effets

Les enfants sauvages sont ceux qui ont été séparés de la société en étant perdu ou abandonné par dans le sauvage. La catégorie inclut également les enfants qui ont été exprès gardés indépendamment de la société humaine, par exemple maintenus dans une salle dans l'isolement cellulaire . Parfois l'abandon est dû au rejet des parents de l'affaiblissement intellectuel d'un enfant ou physique grave, et les enfants sauvages peuvent éprouver la pédophilie grave ou le trauma avant d'être abandonnés ou courir loin.

Les mythes, les légendes, et les histoires fictives du ont dépeint les enfants sauvages élevés par les animaux sauvages tel que les loups et les exemples célèbres des ours incluent Kamil d'Al-Nafis Ibn le d'Ibn Tufail Hayy , », Tarzan de s de Rudyard Kipling ' Mowgli de s, Burroughs riz Edgar 'et son Korak de fils, et les légendes « de s du Enkidu et du Romulus et Remus .

Les enfants sauvages légendaires et fictifs sont souvent dépeints comme grandissant avec l'intelligence et les qualifications humaines relativement normales et un sens inné de culture ou de civilisation, ajouté à une dose saine d'instincts de survie ; leur intégration dans la société humaine est faite pour sembler relativement facile. En réalité, les enfants sauvages manquent des qualifications sociales de base qui sont normalement instruites en cours de Enculturation . Par exemple, ils peuvent ne pouvoir pas apprendre à employer une toilette, avoir l'ennui apprenant à marcher tout droit et à montrer un manque complet d'intérêt pour l'activité humaine autour de eux. Ils souvent semblent mentalement altérés et ont le presque insurmontable d'ennui apprendre une langue humaine . Le sujet est traité avec une certaine quantité de réalisme dans le L'Enfant Sauvage (R-U de de film de s 1970 de Truffaut François ': le garçon sauvage , USA : l'enfant sauvage ), où les efforts d'un scientifique dans l'essai de remettre en état un rencontrer sauvage de garçon la grande difficulté.

Des enfants sauvages de dans la mythologie et la fiction sont souvent dépeints en tant qu'ayant la force, l'intelligence supérieure et les morales comparées au " ; normal" ; des humains, l'implication étant celui en raison de leur éducation ils représentent l'humanité dans un état pur et uncorrupted.

Il est essentiellement impossible de convertir un enfant qui est devenu d'isolement à un âge très jeune dans un membre relativement normal de la société et de tels individus ont besoin du soin étroit durant toute leurs vies. Quand elles sont " ; discovered" ; , les enfants sauvages tendent à devenir le sujet d'intérêt animé scientifique et de médias. Une fois que l'excitation meurt vers le bas et leurs limitations en termes d'apprendre la culture et le comportement social devenir évident, l'anéantissement peut placer dedans et ils passent souvent le reste de leurs vies étant passées d'un travailleur social à l'autre. Il est commun pour qu'ils meurent des jeunes, bien qu'il soit difficile savoir leur durée de vie potentielle s'ils avaient été laissés dans le sauvage.

Il y a peu de connaissance scientifique au sujet des enfants sauvages. Une source très utile est les journaux intimes détaillés du révérend Singh qui, en 1920, ont découvert le Amala et Kamala dans une forêt en Inde, deux filles qui ont semblé avoir été élevées de la naissance par des loups. Ils ont été portés à un orphelinat et la lutte « humanisent les animaux » a commencé. Amala, qui était 1 1/2 années une fois trouvé, mort un an après d'une infection de rein, et Kamala, qui était huit, a survécu jusqu'en 1929 avant la mort de la fièvre typhoïde seulement en ses dernières années commençant à parler quelques mots, comique, et se rapporte à d'autres humains.

D'autres sources réclament qu'Amala et Kamala étaient nés mentalement et physiquement handicapés. Les parents qui n'ont pas souhaité s'occuper de eux, ou ont manqué des ressources pour faire ainsi, ont laissé les deux filles dans la forêt où le révérend Singh les a découvertes tout en chassant. Même après les réclamer en tant que ses propres, il les envoyait toujours à l'orphelinat pour agir en tant que des loups pour des gens du pays afin de réunir l'argent pour l'orphelinat dans son besoin financier.

Rapports antiques

Le Herodotus , l'historien, a écrit à ce le égyptien Psammetichus I (Psamtik) du pharaon de cherché pour découvrir l'origine de de la langue en entreprenant une expérience avec deux enfants. Allégué, il a donné deux bébés nouveau-nés à un berger, avec les instructions que personne ne devraient leur parler, mais qui le berger devrait alimenter et s'inquiéter de eux tout en écoutant pour déterminer leurs premiers mots. L'hypothèse était que le premier mot serait poussé dans la langue de racine de toutes les personnes. Quand un des enfants a pleuré " ; becos " (un bruit tout à fait semblable au bleating des moutons) avec les bras tendus le berger a conclu que le mot était Phrygian parce que c'était le bruit du mot de Phrygian pour le pain. Ainsi, ils ont conclu que le Phrygians étaient des personnes plus âgées que les Egyptiens. La véracité de cette histoire est impossible à déterminer.

La légende l'a que le Romulus et Remus , fils jumeaux de Rhea Silvia et Mars , ont été augmentés par les loups . Rhea Silvia était une prêtresse, et quand on l'a constaté qu'elle avait été enceinte et avait eu des enfants, le local Amulius de roi l'a commandée être vivante enterré et pour que les enfants soient tués. Le domestique qui a été donné l'ordre les a placés dans un panier sur le fleuve de Tiber de à la place et les enfants ont été portés par le Tiberinus , le dieu de fleuve, au rivage où un she-wolf les a trouvés et les a élevés jusqu'à ce qu'ils aient été découverts pendant que les enfants en bas âge par un berger appelaient Faustulus. Lui et son Acca Larentia d'épouse, qui avaient toujours voulu un enfant mais n'ont jamais eu un, ont élevé les jumeaux, qui figureraient plus tard en évidence dans les événements amenant à la fondation de Rome (baptisé du nom de Romulus, qui tue par la suite Remus pour avoir la ville fondée sur la colline de Palatine de plutôt que la colline d'Aventine de ).

Cas documentés

Des approximativement 100 cas souvent cités, peu ont été confirmés ou bien étudiés, beaucoup manquent du détail, et beaucoup ont pu avoir été exagérés et embellis. Voici une liste limitée :
Loup-enfants hessois du (1341-1344).
Le garçon de Bamberg, qui a grandi parmi des bétail (1500s en retard).
Hans de Liège ; le garçon irlandais du amené vers le haut par les moutons , rapportés par le Nicolaes Tulp dans son Observationes Medicae (1672) de livre.
Les trois soutenir-garçons lithuaniens du (1657, 1669, 1694).
La fille du Oranienburg (1717).
Les deux garçons pyrénéens du (1719).
Peter le garçon sauvage du Hamelin (1724).
La fille sauvage de Champagne (1731).
La soutenir-fille hongroise du (1767).
L'homme sauvage du Kronstadt (Ca 1780).
Victor de l'Aveyron (1797), dépeint dans le film 1969 par le de François Truffaut l'enfant sauvage (sauvage de L'Enfant de ).
Kaspar Hauser (1800s tôt), dépeint dans le film 1974 par le de Werner Herzog l'énigme de Kaspar Hauser (alle de gegen de gouvernement de Trinité-et-Tabago d'und de sich de für de Jeder de ).
Le Amala et Kamala , filles a augmenté par des loups, a trouvé dans 1920 le proche Midnapore , région de Calcutta , Inde .
Ramu, Lucknow , Inde , (1954), saisie par un loup en tant que bébé, a augmenté jusqu'à l'âge de 7.
Le garçon syrien du Gazelle-garçon A âgé autour de 10 a été trouvé au milieu d'un troupeau de gazelles dans le désert syrien dans les années 50, et a été seulement attrapé à l'aide d'une jeep irakienne d'armée, parce qu'il pourrait courir aux vitesses de jusqu'à 50 km/h. Probablement un canular.
Gazelle saharienne Boy (1960), garçon de gazelle de Rio de Oro (Sahara espagnol), écrit environ par Jean-Claude Armen.

Le génie , Los Angeles , la Californie , a découvert 1970.
Robert (1982) Robert a perdu ses parents dans la guerre civile ougandaise à l'âge de trois, quand le pillage d'Obote et les soldats de meutre ont pillé leur village, autour de Kampala. Robert a alors vécu dans le sauvage, vraisemblablement avec des singes de Vervet, pendant trois années jusqu'à ce qu'il ait été trouvé par des soldats.
James Goodfellow (1983) - a été trouvé au Brésil, avait été augmenté par les loups sauvages. Il a procédé être l'alpha mâle dans le paquet. Il a couru sur tous les fours et a hurlé la nuit. Il était le nettoyage vu lui-même avec sa langue et mains, très terrain communal parmi les enfants sauvages.
Bébé Hospital (1984) que cette fille de 7 ans a trouvé par un missionnaire italien dans le Sierra Leone. Elle a été apparemment élevée par des singes ou des singes. L'hôpital de bébé ne pouvait pas se tenir droit et rampé au lieu de la marche, et a mangé directement de sa cuvette sans utiliser ses mains. Elle a fait les bruits de vibration des singes ou des singes. On a rapporté que les bras et les mains de l'hôpital de bébé sont muscles bien développés, mais non ses de jambe. Elle a résisté à des tentatives de la civiliser, au lieu de cela passant beaucoup de son temps dans une activité qui est très peu commune pour les enfants sauvages : pleurer.
Samedi Mthiyane (samedi Mifune) (1987) un garçon environ de 5 à la compagnie des singes pendant une année, dans la province Kwazulu-Natale de l'Afrique du Sud.
Le Oxana Malaisie , Ukraine , (les années 90) a augmenté avec des chiens jusqu'à l'âge de 9.
On a dit que le Daniel, le garçon (1990) de chèvre des Andes trouvé au Pérou, et est augmenté par des chèvres pendant huit années.
Le John Ssebunya , Ouganda , (1991) a augmenté par des singes pendant plusieurs années dans la jungle ougandaise.
Belo, le garçon nigérien de chimpanzé (1996) environ 2 ans, augmentés par des chimpanzés pendant des années de 1 1/2.
Le Ivan Mishukov (1998) a trouvé près de Moscou, a augmenté par des chiens pendant deux années, et avait monté à être " ; " de l'alpha mâle ; du paquet.
Le Edik , Ukraine , (1999) Edik a été trouvé par des assistants sociaux vivant apparemment avec les chiens parasites dans un appartement.
Alex que le garçon (2001) de chien a trouvé dans le Talcahuano , Chili .
Le Traian Căldărar , Roumanie , (2002) a vécu 3 ans de son enfance avec les chiens sauvages dans la région sauvage roumaine.
Andrei Tolstyk (2004) de Bespalovskoya, près de lac Baikal, la Russie, abandonnée par des parents, pour être augmenté par un chien de garde.
Viktoria, Katharina et Elisabeth à Linz , Autriche (découverte l'octobre 2006). La mère les a maintenus dans une cave foncée pendant 7 années. Les filles ont joué avec des souris et ont développé leur propre langue.
Le Rochom P'ngieng , Cambodge , (2007) a vécu 19 ans dans la jungle cambodgienne.
L'inconnu nommé, Uzbekistan , (2007) a trouvé après huit ans.
Amy G, Bulgarie (2007). Amy G a été trouvée dans un secteur de montagne dans Bansko appelé par Bulgarie où elle avait été élevée par les chiens parasites. Elle ne pouvait pas communiquer et semble avoir vécu sur les baies et les rats sauvages.
Lyokha, Russie (décembre 2007). Lyokha a été trouvé dans la région de Kaluga de la Russie centrale ; il avait vécu avec un paquet de loups, a eu le comportement et les instincts wolflike typiques. Il ne pouvait pas parler n'importe quelle langue humaine. Pris à un hôpital de Moscou, il a reçu un certain traitement médical, une douche et un nailtrim et plusieurs repas avant l'évasion de l'hôpital. On pense qu'il est toujours dans le sauvage.

Voir également

Développement d'enfant
Éthologie cognitive
Expériences de privation de langue de
Nanisme psychogénique
Shasta des loups
Enfant de rue de
Loup-enfants

Notes et références

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