Edutainment

Le Edutainment (aussi divertissement éducatif ou divertissement-éducation ) est une forme du divertissement conçu au instruisent aussi bien que pour amuser. Edutainment cherche typiquement à instruire ou le socialisent son assistance en incluant des leçons sous une certaine forme familière de divertissement : Ordinateur de des programmes télévisés et jeux vidéo , musique des films , logiciel de des multimédia des sites Web , etc. Les exemples de ceci seraient des excursions amphibies guidées de canard qui amusent et instruisent. Il y a également des leçons qui emploient l'edutainment comme base pour enseigner d'une manière plus efficace et plus rapide.

Le plus souvent, l'edutainment cherche à tutor dans un ou plusieurs sujets spécifiques, ou à changer le comportement en engendrant des attitudes socioculturelles spécifiques. Ceci est également employé pour des étudiants de comportement dans certaines écoles au R-U. L'edutainment réussi est perceptible par le fait que l'étude devient amusement et les professeurs ou les orateurs instruisent une assistance en quelque sorte qui est tous deux qui s'engagent et qui amusent.

Les divers groupes dans le Etats-Unis et le Royaume-Uni ont employé l'edutainment pour aborder santé et des issues sociales telles que l'abus de substance , l'immunisation , la grossesse d'adolescent , l'HIV /SIDAS , et le Cancer .

Étymologie

L'edutainment de du nom est une valise neologistic du inventée par Bob Heyman tout en produisant les documentaires pour la société géographique nationale .

Edutainment est également employé pour se rapporter à l'utilisation de petits morceaux de l'apprentissage sur internet employé pour fournir les messages principaux d'une façon amusaève. Ceci peut être employé pour traiter des issues telles que l'éthique, la diversité et la conformité.

Selon d'autres sources, Peter Catalanotto a inventé la première fois cette expression vers la fin des années 90 pendant qu'il voyageait autour du de pays edutaining des écoliers de au sujet de l'écriture et de l'illustration.

Avant cette période, " ; Edutainment" ; était le titre hip-hop en baisse album de productions boogie groupe de le 'quatrième qui a été libéré en 1990, qui antidate la vulgarisation de Catalanotto du mot. C'est également le nom d'un programme radio populaire dans Knoxville TN, " ; L'Edutainment Hip Hop Show" ;

Dans 1983 le " de limite ; edutainment" ; a été employé pour décrire un paquet des jeux de logiciel pour l'Oric 1 et des micro-ordinateurs de spectre au R-U. " doublé ; edutainment" d'arcade ; une publicité pour le paquet peut être trouvée dans diverses issues de " ; Votre Computer" ; magasin de 1983. Le progiciel était fourni par Telford ITEC par programme de formation commandité par le gouvernement. Le créateur du nom était Chris Harvey qui a travaillé à ITEC alors.

Edutaining a été également utilisé par une méthode de 8 étapes d'enseignement par professeur Bird à l'université de Devry de la Floride du sud. Sa méthode de 8 étapes peut être trouvée dans un article écrit par lui chez http://professormbird.

Divertissement-éducation pour le développement social

Le champ de la Divertissement-Éducation (EE), de la communication de cartels et de la théorie d'éducation avec des arts communicatifs pour fournir principalement des messages de développement social. Bien que la Divertissement-Éducation ait existé pendant des milléniums sous forme de paraboles et de fables, peut-être le praticien et le théoricien de moderne-jour les plus influents dans le domaine est Miguel Sabido . Dans les années 70, Sabido a commencé à produire le Telenovelas (des feuilletons ou des drames périodiques) qui a combiné la théorie de communication avec des messages de pro-santé/éducation pour instruire des assistances dans tout le Amérique latine au sujet de la planification des naissances, de l'instruction, et d'autres matières. Son modèle, qui a incorporé le travail du Albert Bandura et d'autres des théoriciens, aussi bien que la recherche pour déterminer si les programmes ont effectué le comportement d'assistance, a révolutionné le champ. Aujourd'hui, les principes sont employés intensivement dans le domaine de communication de santé pour instruire le personnes à travers le monde au sujet des questions de santé importantes. Les initiatives aux universités importantes, telles que l'Université John Hopkins et dans les O.s tel que des PCI-Médias de effectuent et les organismes gouvernementaux tels que le Centre de Contrôle des Maladies (CDC de ), effectuent les Etats-Unis et le monde.

Les programmes de radio réussis qui ont incorporé des principes de Divertissement-Éducation incluent :

" ; le Lawsons /" bleu collines ; - un programme de radio qui a été conçu pour aider les fermiers australiens à s'ajuster sur de nouveaux modes d'exploitation.
" ; Tinka Tinka Sukh " - un programme de radio de Hindi-langue qui a comme conséquence des améliorations environnementales et de santé en Inde.
" ; " de la ville d'âme de ; - Un drame périodique par radio extrêmement réussi et sud-africain qui a diffusé des messages de prévention du SIDA.

Il y a beaucoup de programmes télévisés qui incorporent la Divertissement-Éducation aussi bien. La récompense de sentinelle de , qui est administrée par le centre d'Annenberg de de s d'Université de Californie du Sud le 'pour la communication , la CDC et l'Institut National contre le Cancer ( NIC ) de , est donnée tous les ans aux programmes qui abordent la santé et les issues médicales dans leurs arguments. dénommés/gagnants de s du 2006 les 'incluent :

Numb3rs - pour un argument au sujet de la pénurie de donations d'organe. l'anatomie du gris de de
- pour des arguments au sujet de la transplantation et du cancer d'organe. le de
comme monde tourne - pour un argument de cancer du sein qui a impliqué un caractère important. de
l'exposition de George Lopez - pour un argument au sujet d'une greffe de rein. diabète - un telenovela de Don Pedro de de
au sujet de la lutte d'un caractère important avec le régime, l'exercice, et le médicament pour commander le diabète.

Théories éducatives

La Divertissement-Éducation emploie un mélange des théories de communication de noyau et de pédagogie fondamentale de divertissement pour guider la préparation de la programmation. En plus la CDC a une feuille de bout disponible sur son site Web qui fournit des conseils additionnels pour des auteurs et des producteurs : . Les théories principales de la communication qui influencent la Divertissement-Éducation incluent :

: ( Aristote , petit, Cacioppo ) les caractéristiques psychologiques effectuent la réponse d'une personne aux messages. Indique également les facteurs de message et de source qui influencent la réponse d'une personne telle que la crédibilité, l'attraction, et l'expertise de la source. théorie de de
de l'action motivée : ( Ajzen , Fishbein ) le Social influence le comportement d'effet, y compris la croyance et les normes sociales perçues Social de de
apprenant la théorie : ( Bandura ) les gens apprennent en observant d'autres et les conséquences de leur comportement. Si la personne ainsi choisit, ils émulent alors le comportement en préparant l'action, en agissant, en comparant leurs expériences aux expériences de d'autres, et puis en adoptant le nouveau comportement. théorie de la diffusion de
: ( Rogers ) le comportement écarte par une communauté ou un groupe pendant le temps. La télévision peut planter l'idée, mais les réseaux sociaux la renforcent et la font développer.

La pédagogie impliquée de la Divertissement-Éducation incluent :

Relevance : L'étude est plus probable quand les gens peuvent voir l'utilité de la connaissance qu'ils sont donnés. Étude
Incremental : L'étude est la plus efficace quand les gens peuvent apprendre à leur propre rythme. Étude
Distributed : ( Fossard ) les personnes différentes apprennent dans différentes manières au-dessus de différentes périodes. Il est important de présenter l'information différemment de sorte que les gens puissent l'absorber.

Edutainment en film, émission télévisée

Les films cinématographiques avec le contenu éducatif sont apparus dès 1943, tel que le Snafu privé .

Après la deuxième guerre mondiale , l'edutainment décalé vers la télévision, primaire en tant que série télévisée des enfants de , tel que le Sesame Street de , le Dora de l'explorateur , et le Teletubbies de .

À des visionneuses plus anciennes, les différents épisodes de la comédie de situation servent également de temps en temps de véhicules d'edutainment, parfois décrits dans le langage du spot publicitaire à la télévision de des Etats-Unis en tant qu'épisode très spécial des épisodes un de des jours heureux de des sitcom américain de on a rapporté que que incite une augmentation de 600% de la demande des États-Unis des cartes de bibliothèque. En attendant, le britannique de du feuilleton de la radio du que les archers prend pour des décennies instruisant systématiquement son assistance sur les sujets agricoles ; de même, le Na par radio tanzanien Wakati (" de Twende de de feuilleton du ; Partons avec le Times" ;) a été écrit principalement pour favoriser la planification des naissances .

Critique d'edutainment

Edutainment est également un paradigme croissant au sein de la communauté du musée de la Science de dans le Etats-Unis . Cette approche souligne l'amusement et le plaisir, souvent aux dépens du contenu éducatif. L'idée est que les Américains sont ainsi utilisé aux lieu de rendez-vous voyants et polished de divertissement comme des salles de cinéma et aux parcs à thème qu'ils exigent les expériences semblables aux centres et aux musées de la science de . Ainsi, un musée est vu en tant que juste autres affaires concurrençant pour des dollars de divertissement du public, plutôt qu'en tant qu'établissement qui sert le bien-être public par l'éducation ou la conservation historique.

Voir également

Drame de comme outil pour l'éducation
Jeu éducatif
Jouet éducatif
Infotainment
Annonce de service public de
Kami (sésame de Takalani)

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