Ankō Itosu

est considéré par beaucoup le père du karaté moderne , bien que ce titre soit également souvent donné au Gichin Funakoshi parce que le dernier karaté de diffusion dans l'ensemble du Japon.

Biographie

Itosu était né dans le 1831 et mort dans le 1915 . Itosu était petit dans la stature, timide, et introverti en tant qu'enfant. Il a été élevé dans une maison stricte du keimochi (une famille de de la position), et a été instruit dans les classiques chinois et la calligraphie . Itosu a commencé son étude de Tode (karaté de ) sous le Nagahama Chikudon Peichin . Son étude de l'art l'a mené au Sokon Matsumura . Une partie de la formation d'Itosu était pratique en matière de Makiwara . Il a par le passé attaché un santal en cuir à un mur en pierre dans un effort de construire un meilleur makiwara. Après que plusieurs grèves, la pierre soient tombées du mur. Après avoir replacé le santal plusieurs fois, Itosu avait détruit le mur (Nagamine ; Contes des grands maîtres de l'Okinawa).

Itosu a servi de secrétaire au dernier roi des îles de Ryukyu jusqu'à ce que le Japon ait supprimé le l'Okinawa - monarchie indigène basée dans le 1879 . Dans le 1901 , il était instrumental en obtenant le karaté présenté dans les écoles de l'Okinawa. En 1905, Itosu était un professeur à temps partiel d'emballage au premier lycée préfectoral junior de l'Okinawa. C'était ici qu'il a développé la méthode systématique d'enseigner les techniques de karaté qui sont toujours dans la pratique aujourd'hui. Il a créé et a présenté les formes de Pinan ( Heian dans le Japonais, Pyung Ahn dans le Coréen) en tant qu'étude fait un pas pour des étudiants, parce qu'il s'est senti qu'il était trop difficile pour que les écoliers apprennent les autres formes (kata de dans le Japonais, hyung de dans le Coréen). Les cinq formes de Pinan ont été créées en tirant de deux formes plus anciennes : kusanku (Coréen : le kong de a chanté le koon ) et le chiang nan (Coréen : nam de jae de ). Itosu est également crédité de prendre la grande forme de Naihanchi (tekki de au Japon) et de la diviser en trois formes modernes bien connues Naihanchi Shodan, Naihanchi Nidan, et Naihanchi Sandan. Dans le 1908 , Itosu a écrit le " influent ; Dix préceptes ( Tode Jukun ) du karaté, " ; atteinte au delà de l'Okinawa au Japon. Le modèle d'Itosu du karaté est venu pour être connu comme Itosu-ryu dans le respect de sa compétence, maîtrise, et rôle comme professeur à beaucoup.

Tandis qu'Itosu n'inventait pas le karaté lui-même, il a codifié le kata (formes) de appris de son maître, Matsumura, et enseigné beaucoup de maîtres de karaté. Les étudiants d'Itosu ont inclus Choyu Motobu (1857-1927), Choki Motobu (1870-1944), Kentsu Yabu (1866-1937), Chomo Hanashiro (1869-1945), Gichin Funakoshi (1868-1957), Moden Yabiku (1880-1941), Kanken Toyama (1888-1966), Chotoku Kyan (1870-1945), Shinpan Shiroma (Gusukuma) (1890-1954), Anbun Tokuda (1886-1945), Kenwa Mabuni (1887-1952), et Choshin Chibana (1885-1969).

Dix préceptes ( Tode Jukun ) du karaté

En octobre 1908, Itosu a écrit une lettre, " ; Dix préceptes ( Tode Jukun ) du karaté, " ; pour attirer l'attention du ministère de l'éducation et du ministère de la guerre dans le Japon . Une traduction de cette lettre lit :

Ten des préceptes du karaté Karate ne s'est pas développé à partir du bouddhisme ou du confucianisme . Dans après l'école et Shorei-ryu de Shorin-ryu de l'école ont été apportées à l'Okinawa de Chine. Tous les deux écoles ont des points forts, que je mentionnerai maintenant avant qu'il y ait trop de changements : de Le karaté n'est pas simplement pratiqué pour votre propre avantage ; il peut être employé pour protéger son famille ou maître. On ne le prévoit pas pour être employé contre un assaillant simple mais à la place car une manière d'éviter un combat si on est confronté à un bandit ou à une brute.

Le but du karaté est de rendre les muscles et les os durs comme roche et d'utiliser les mains et les jambes comme lances. Si les enfants devaient commencer à s'exercer dans la saveur Te tandis que dans l'école primaire, alors ils seront bien adaptés pour le service militaire. Se rappeler les mots attribués au duc de de Wellington après qu'il ait défait le Napoleon : " de ; La bataille de waterloo a été gagnée sur les terrains de jeu d'Eton." ;

de Le karaté ne peut pas être rapidement appris. Comme un taureau lent, il voyage par la suite mille milles. Si on forme diligemment journalier, alors dans trois ou quatre ans un viendra pour comprendre le karaté. Ceux qui s'exercent de cette fa4con découvriront le karaté.

Dans le karaté, la formation des mains et les pieds sont importants, ainsi on doit être complètement formé sur le makiwara. Afin de faire ceci, laisser tomber vos épaules, ouvrir vos poumons, prise de prise de votre force, saisir le plancher avec vos pieds, et descendre votre énergie dans votre abdomen inférieur. Pratiquer à l'aide de chaque bras une à deux cents fois chaque jour.

Quand on pratique les positions de la saveur Te, soit sûr de garder votre droit arrière, abaissent vos épaules, mettre la force dans des vos jambes, se tenir fermement, et laisser tomber votre énergie dans votre abdomen inférieur.

Pratiquer chacune des techniques du karaté à plusieurs reprises, l'utilisation dont est passé verbalement. Apprendre les explications bien, et décider quand et de quelle façon pour les appliquer une fois nécessaire. Entrer, parer, dégagement est la règle de libérer la main (torite de ).

Vous devez décider si le karaté est pour votre santé ou faciliter votre devoir.

Quand vous vous exercez, faire pour si sur le champ de bataille. Vos yeux devraient briller, épaule la baisse, et le corps durcissent. Vous devriez toujours s'exercer avec l'intensité et l'esprit, et de cette façon vous serez naturellement prêt.

On ne doit pas overtrain ; ceci vous fera perdre l'énergie dans votre abdomen inférieur et sera nocif à votre corps. Votre visage et yeux tourneront le rouge.

Dans le passé, les maîtres du karaté ont apprécié des longues vies. Aides de karaté en développant les os et les muscles. Il aide la digestion aussi bien que la circulation. Si le karaté est commencement présenté dans les écoles primaires, alors nous produirons beaucoup d'hommes chacun capable de défaire dix assaillants. Je crois plus loin que ceci peut être fait en ayant tous les étudiants au karaté de pratique en matière d'université de professeurs de l'Okinawa. De cette façon, après repére, ils peuvent enseigner aux écoles primaires cela ce qu'on leur a enseigné. Je crois que ce sera un grand avantage à notre nation et à nos militaires. C'est mon espoir que vous considérerez sérieusement ma suggestion.
Anko Itosu, octobre 1908 de

Cette lettre était influente dans la diffusion du karaté.

Apostilles

Art de la Chine » de moyens « de Te » de saveur « ou 'main de la Chine. '
« Makiwara » se rapporte au poteau saisissant, une aide à la formation dans le karaté.

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